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教学杂谈

平日教学感想,教学思考,教育故事。

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    2022-05-04
  • 教学需智慧 在“新教材、新高考”的背景下,语文教材按“学习任务群”和主题来编排,新增加了整本书阅读,这无论对老师的教还是...[作者空间]

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    2022-04-18
  • 辛苦的高中生 每一次考试结束后,学校的文印室总是最忙碌的。每一个班班主任都会打印本班成绩,每一位任课老师都会打印本班的小题...[作者空间]

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    2022-03-20
  • 不为教案所困(一) 对一名普通老师来说,一提起每天主要的日常工作,脑海中第一反应就是备课、上课、批改作业。确实,对大部分老师来说...[作者空间]

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    2022-03-11
  • 公开课的思考 课堂是教学的主阵地,提高课堂效率就等于抓住了教学“生命线”。课堂改革,似乎是每个学校都面临的课题,于是乎,...[作者空间]

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    2022-03-09
  • 戏剧单元备课思考 苟日新,日日新,又日新。 今天下午两学校在一起进行统编教材必修下第二单元大单元备课,收获很大。 ...[作者空间]

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    2022-03-03
  • 试题讲评课如何上 一直以为习题讲评课没什么可听的,老师们一旦要上公开课,也往往不会选择习题讲评课。但是今天下午听了一节习题讲评...[作者空间]

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    2021-08-26
  • 用“肖九条”备课 一直不太喜欢郭沫若的诗歌,知道今年秋期开始河南省高一学生统一使用新教材后,在网上买了一本,看到第二课第一首诗就是郭沫若的诗《立在地球边上放号》,看了一遍,实在无感,就弃...[作者空间]

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    2021-02-21
  • 教育需要契机 昨天高三开学了,新年新气象,尤其对高三的学生而言,这是他们在高中的最后一个学期,再有一百零五天他们就要走向人...[作者空间]

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    2021-01-21
  • 监考所思 今天是市里统一进行高三期末考试的日子。这次监考我被安排到了理科最后一个考场,看到监考表后,我就做好了心里准备...[作者空间]

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    2021-01-19
  • 不忘初心  方得始终 今天,网络被郑爽霸屏的时候,我看到一句话,立刻就被触动了:“做教育得记住两句话:假如我是孩子;假如这是我的...[作者空间]

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    2021-01-18
  • 与学生谈心后记 上周最后一节课下课时,学生塞给我一张纸,说“老师,你回去后看看,下周来了开导开导我”。我回到办公室后打开一...[作者空间]

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    2021-01-12
  • 高三学生能不能看课外书 前两天,学生去我办公室背书。我无意中拉开抽屉,抽屉中有一本自己读过的书被学生看到了,借去看了看。结果这两天有...[作者空间]

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    2021-01-11
  • 今日所得 今天与一个同事一起监考。发现这个同事在监考间隙做了一个表格。表格内容是从明天开始到期末考试前,每一天的授课内...[作者空间]

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    2021-01-06
  • 孩子,找准目标快乐起来 这几天正是数九寒天,清早六点到七点,室外的气温都在零度以下。可是班级里一个男孩总是站在外边读书,而上课时,这...[作者空间]

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    2020-12-19
  • 放下,是为了举得更高 从今年四月底疫情后开学到现在,自己休息最长的时间就是十一时休息时那五天。(学校放了三天假,自己又请了二天假...[作者空间]

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    2020-12-08
  • 师生之间的缘分 今天的课堂上,学生又问到了手心手背的问题,这倒让我一下子又想起了2015年到2018年的那届学生。 这不是...[作者空间]

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    2020-12-06
  • 作文习作中的问题 这学期,认识到了作文提升空间巨大。所以多种举措并举,希望可以帮助学生提升自己的成绩。 一方面坚持让学生积累...[作者空间]

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    2020-11-28
  • 胸有成竹才能气定神闲 最近看到办公室里的两个同事为了晋级,先是没日没夜的整理材料、上传材料;然后就是没日没夜的准备课、写教案、反复修...[作者空间]

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    2020-11-25
  • 听作文课有感 今天下午是一周一次的语文听课教研时间。在我们的千呼万唤中,组长李老师给我们上了一堂作文公开课。不仅听课时收获满...[作者空间]

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    2020-11-22
  • 对不起,孩子们! 今天一整天心情都难以平复,脑子中一直在回忆五班的学生在早读下课时对我说的话“老师,一个早读我们就等到了一个下课...[作者空间]