结束了三天的徒步，成人的身体都在非常疲惫之后显得有些沉重，孩子们则还是生龙活虎的。但是对于今天的旅程，大家似乎没有...[作者空间]
成堆的组装玩具，各种瞬时感官刺激的电子产品，五花八门的补习班……当这些在现代化的童年越来越流行，乐趣却仿佛在递减，...[作者空间]
记得小时候学古诗，主要方式是背诵。老师在课堂上，字字句句地做讲解，归纳诗人所要表达的思想和精神。不过，我却没有留下...[作者空间]
在进行了大量的故事、歌谣、节奏、游戏等听说练习之后，英语的学习需要正式加入读和写的部分。首先需要学习的是英文字母。...[作者空间]
儿歌 文/图 逸然 （未完待续…） 这是七岁的逸然在上学期学拼音的时候，自由创作的一组韵母儿歌。因为每一句句尾有押...[作者空间]
把《西游记》纳入华德福学校小学阶段的教学内容，相信这是许多老师共同的选择。在结束了四周的教学之后，我们深深感受到这...[作者空间]
对于书单这回事，我觉得我还是入门了的。大大小小的书单看过跟风过不少，从咪蒙的《5岁熊孩子教我的事》，对就是那个擅长...[作者空间]
故事选自《Verses And poems》 作者：Dorothy Harrer 翻译：在水之湄 伟大的太阳国王，...[作者空间]
这是我的第二期幼教培训。当听说培训地点临时改变时，我的第一反应是：我不想去培训了！真是计划赶不上变化，何况我原本的...[作者空间]
羊毛特有的温暖感。一丝丝，一缕缕，一片片，用意志铺陈。 海岸，彩云，椰影，柔风，慵懒浪花，看风景的人。情感的注入，...[作者空间]
上周我们讲了中国的寓言故事“塞翁失马”，正好读到丰子恺先生写的一个故事《猫叫一声》，心里灵光一闪，这两个故事倒是有...[作者空间]
当油菜花花又一次灿烂金黄的时候，樱桃家的孩子唱起了春天的歌： 春天天气真好 花儿都开了 杨柳树儿对着我们弯弯腰 蝴...[作者空间]
圣诞之光 圣诞节的时候，有一个孩子对我说，“我其实想得到一辆赛车，可是昨晚圣诞老人并没有来我家，他可能要赶去更加寒...[作者空间]
此文为图片版，如需查看文中链接，请关注【牛爸津妈】后，在微信公众号内阅读。谢谢！[作者空间]
此文翻译于很多年前，现在读起来字字珠玑，句句入心。道理了明白很多年，但真正在心的最深处践行，真的很不容易。但一旦通...[作者空间]
本文节选自鲁道夫.施泰纳《How to know higher world》。自主翻译，仅供参考。 在学习神秘学的...[作者空间]
这是静远小学堂2018年3月开学以来，我们的教室中曾经出现过的黑板画。它们陪伴孩子学习了一个又一个的主课版块。 黑...[作者空间]
授课老师：梁柏玮 传统观念上，人们会认为语文的学习有助于培养个性和和道德，陶冶兴趣和情操，而数学就显得更侧重逻辑和...[作者空间]
