一、老婆大人,我有冤情要上诉
2018年12月1日,周六。
我在外逛了一天,回家了。
老婆说:我还不知道你那点心思,只要你不想带娃,你就说自己要出去学习!
弥天冤枉呀!
为了洗清冤情,我要向——
最热爱的组织领导-老婆大人,
最敬爱的训练营领导-班主任老师@假装Yes,
最爱戴的训练营小组导师熊熊老师,
最亲爱的安静战神小组的小伙伴们,
汇报我这一天为什么闭关学习整整一天。

二、如果书籍是星光,那么我已开始走向“星光大道”!
曾经我相信读书破万卷,下笔如有神!

曾经我相信书到用时方恨少,事非经过不知难!

曾经我相信躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬!

而现在,在互联网时代,
如果谁读书要以数量取胜,谁也比不过一台电脑存储器;
如果谁要说自己天下第一,一定分分钟被知乎上的大神碾压;
如果谁要躲在屋子里孤芳自赏闭门造车,一定会和时代脱节!
所以无论我以往读过几本书,我现在觉得在学科框架,专业训练体系之外,
还要针对现实困境,现实人生读书,针对现实社会大多数吃瓜群众热衷围观,远离书香的这种窘况,
学习更多的技能,来帮助他们少一些围观的浮躁,多一些亲近书香,提升自我的自觉性。
我不是东土唐僧,但我来自有盛唐气象和核心价值观的东方大国。
我不往西天取经,但我已来到培养拆书家的基地——拆书训练营!
大咖们都说,我们的征途是星辰和大海。
我也想说,来到这里,我们的征途用精彩的干货书页铺就;
读完书,内化并应用,我们都是自己人生大道上的“李咏”!
因为在书籍的星光下,在拆书帮的大道上,
我们走在提升自我的“星光大道”上!
如果说书籍是照亮蒙昧的星光,
我相信我们参与训练营的学员都是走在星光大道上的未来的新星!
我们不需要演技,我们本色入戏,
因为,我们爱学习!
所以,可以这样说,参加本次开营,我的目标很简单——
学到拆书帮的技法,提升自我,推动团队学习力建设,提升辅导学生的技能储备!
哎,有人说:“三句话不离本行,好俗!”
没办法,谁要我从事了教育行业呢!

三、昨天的收获,有长达近8万字的实录稿,还有……
昨天凌晨三点左右睡,接近8点起床,然后坐轻轨到红旗河沟,在打的到远见中心23楼。
一路无缝对接,全程无等候,恰到好处地在9点29分到达电梯入口处。
从9点半到18:30,来自分舵的3位知性气息浓厚的美女女导师和认真、勤勉的小鲜肉帅哥班主任老师为我们做了精彩的分享(细节就不重复了,欢迎大家来实际感受就知道了)
整个全程我都有参与,一直到晚上20点回家才发现,好像有一天没上厕所——不得不佩服自己真憋得住——当然,也是老师们、同学们的分享太精彩,舍不得上厕所,哈哈!
你知道的,我总是习惯认真(或比较认真,或装作很认真,哈哈)地听课。
这一天的全部内容,我记录整理后,发现全程有近8万字的文字稿——
以我的以往做电视节目字幕稿的专业精神,这8万字整理出来可能要一个月。
眼下,忙碌的我,只能这样告诉自己——
这个事情先放放吧,但愿咱们小组有热心及时间的同学能初步整理一下。若有对拆书法有兴趣的同学可以在文末留言“拆书训练”,领取文字整理任务哟,也算是提前感受拆书学习法呢!
今天唯一的小遗憾,个别地方的录音可能不完整(大致有30分钟-1小时左右?)
看来以后应该多个机位,多个设备同录确保导师们的教诲不遗忘。
(赵周老师说:法无禁止即可为;在学习路上,只要有帮助学习力提升的事情,都应该是拆书帮允许的吧?)
录音的目的是为了后续自我复盘,总结,回顾以及提炼之用。
作业完成过程中,对照班主任老师发的讲义+自己的笔记,整理了一个思维导图,期望能对自己有帮助,也期望对拆书学习法有兴趣的小朋友可以看看——

四、我要狠狠表扬我们的老师和同学
拆书帮的老师是世界上最有亲和力,最年轻的教师团队!
至少就这一点来说,他们有资格接受来自学员们暴风骤雨般的表扬,点赞!

我们的同学也不弱的。

有位海哥哥,年轻有为;在处理业务的间歇还抽身学习,令人动容;虽然因为时间原因,没能参与小组的拆书讲解环节,但是我们能得到团队二等奖,军功章也有他的一半!

这都是值得我们感恩的!
作为我个人而言,今天是第一次参加线下这种训练营,收获满满,亮点多多:
1.全程老师们都很热情,鼓励我们这些拆书路上的小白;亲和力都是一流的;
2.同学们的求学氛围也蛮好的,大家都能真诚地回顾真实的案例,带着问题学习,比那种伪学习,伪讨论好的不知道哪里去了!
假设我以后有机会参与、组织这样的事情,也许可以在下面几方面提前注意:
1.提前整一个H5,呈现几位授课导师们的风格和特色等,便于学员了解;这需要导师初步整理,并有宣传方面的同学提前做做好,现场扫码签到时就可以弹出这个介绍页面;
2.每堂课结束后可以送一个二维码或表单,让学员反馈上课知识掌握情况并对老师进行评价(不作为考核依据,但是可供老师改进教学参考);
3.在分组之前,可以通过表单形式让学员填写调查问卷,根据学员居住地点+职业+规划+性别+年龄等因素综合考虑分组,确保现场分组也利于后续线下集中或线上聚会节省时间、交通、沟通成本,也有利于大家能相互学习。
五、你应该用好RIA,拆出人生新风景
RIA技能应该全民普及!
对其重要性决不能低估!
有很多团队喜欢夸自己是学习型组织!
有很多人喜欢说自己爱学习!
其他,他们只是把学习型挂在墙壁口号上;
或者把阅读书籍的照片发朋友圈!
这些都是假打的!
如果不通过RIA,很多读书都是无效阅读,是伪学习!
对RIA技能,我现在的体会是,这是一个学习工具,

不管其背后的教育机理是什么,我个人感觉,其三大核心就是:
阅读,复讲,规划。
当然,如果要较真,
这里的阅读,是指精心选择针对现实问题有解的片段精读;
这里的复讲,是指用自己的语言转化着讲出书中要点;
这里的规划,是指结合自己的问题按书中要点整理改进计划!
《如何阅读一本书》可以说是一本奇书了,在阅读方法领域更是一本骨灰级著作
以前,我曾认为,
读书是尚友古人——这是孟子的观点;
我也曾认为,书犹药也——读书可以美容,可以治愚,可以改变气质,
如果没有拆书帮之前,这些都是没错的!
然后,现在还可以再略修正一下,
读书固然是尚友古人,但更是为现实人生问题求解。
以前的那些革命者喜欢说:
苍茫大地,谁主沉浮?
浩浩中国,去往何处?
中国人,怎样才幸福?
围绕着这些问题,产生了诸子百家,各种流派大佬相爱相杀;产生了马恩列斯,各路导师引导,并将继续引导我们。
然而,对渺小的个体,如我们而言,伟大的圣经不会给我们具体的某些答案,那些动辄数百万字的名著,好像只有在退休后才有时间慢慢欣赏,而现在,有那么多问题,需要直接求解,我们需要更多的可操作性更强的干货书籍。
在这个意义上,拆书帮就像给我们打开干货书籍的一把钥匙!
拆书法让我们用快餐式、模块式、众筹式的方法,通过阅读激活自己 的人生经验,解决人生困惑,提升人生层次!
如此说来,RIA善莫大焉!
但愿所有的小伙伴,你应该撸起袖子加油干,学好、用好RIA,顺利结业,见书就拆,拆出学习路上的新境界,拆出职场生涯的新业绩,拆出人生成长的新风景!

网友评论
从你的复盘中我看到了聂老师是
1、生活中爱老婆、爱女儿(女儿是在另一篇文章中看到的)的人——“老婆大人,我有冤情要上诉”这里面我没有看到冤情,看到是爱与戏虐,还点名让我们看和点评,这明明是赤裸裸的秀恩爱呀
2、我也看到聂老师认真--深夜还是整理学习的思维导图、才气——各种经典信手拈来、以及对拆书法的热爱,哈哈 写不下去了
好,聂老师你就是个心态开放、认真、有才气、感恩、热爱探索知识海洋,热爱拆书法,爱老婆,爱女儿,还爱秀恩爱的教育工作者 哈哈哈 。好鉴定完毕,收工!哈哈哈
我会加油的,力争不让您失望!
但是面包只能充饥,黄金只能交换商品。
而学习,可以换得一切。
我是不是功利了点?
对所有的书,我曾像财务人员对待报表的态度,非常认真,较真
现在的我,有张老师的带动,我会用拆为己用的心态认真阅读,好好提升的。
怎么说着说着就变成表决心了?
哎,感觉我好适合做一个乖学生
您写这么多文字,我真的无处下手
我能说点什么了,除了文坛配图,请收下我的膝盖。特别是您昨晚连夜整理出来的思维导图,足以体现您真的是一个优秀的好教师,这就是知识的“淘金者”!为了自己的学子能够更好的掌握知识,始终走在“终身学习”的道路上,完全是膜拜的表率!
您让我想起我的大学老师,跟您一样博学有才,还幽默,祝您本次训练营有所收获,也希望您能够多多分享您的学习方法,让我们这群爱学习的小伙伴一起走的更远!
红花:
你也一样会很棒的!