
为学日益,为道日损。
损之又损,以至于无为。
无为而无不为。
取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。
我们现代人都非常喜欢追求知识,这就叫作为学。但是我们越来越不知道“道”在哪里,我们不知道怎么去明道,怎么去行道,怎么去正道,那就叫作为道。为学跟为道都是对人有益的,可是你不能偏。
我们现在来读《道德经》第四十八章,开篇两句话流传非常广,都是大家耳熟能详的:
为学日益,为道日损。
这两句话其实有很多解释,单独就这两句话来解释,可以这样讲,一个人如果知识越多的时候,就离道越远。
这样我们才知道为什么第二十章,老子开门见山就告诉我们“绝学无忧”,不要去学,这样就没有烦恼。你没有什么知识,还烦恼什么?没有知识,你就不会伤害自己,也不会去伤害别人。
那难道学问都是坏的?知识都是不需要的?好像也不对。
可是事实就是这样的,那些有知识的人很懂法律漏洞,他有办法表面上符合国家很多标准让人检验不出来,结果害死很多人。特别是在食品安全,医药保健用品方面,我们看得非常之多,而且也忧心忡忡。
“为学日益”,做学问有好处,但是你要小心,它会让你走邪道,害人害己,这样的话你就离道越来越远了。
老子是不是完全反对我们为学呢?不是,他把这两句话合在一起:为学日益,为道日损。
他是在提醒我们,当你求知识的时候,当然是越多越好,增加你的见闻,使你懂得更多的东西。可是这个时候你就要提醒自己:我除了为学以外还要为道。
为道就是我学了东西以后不一定马上要拿来用,我可以不用,该用的时候才用。那何必学?为什么要学?没有用就不要学了。
大家再深一层想想看,一个人因为不懂得做坏事而没有做,和一个人“懂得怎么做坏事”但是他就是不做相比,当然后面这种人比较了不起。所以学知识,但不会损害为道,这个人才了不起。
老子的意思是说你学一样东西之后,要回归以道,看它合不合理,合不合天道。合天道,就去实证,就去做;不合天道,我知道是怎么一回事但是我不做。因为那不是好的知识。
对现代人来讲,这两句话尤其重要。如果知识经济就是用知识来赚非法的钱,赚不合理的钱,那有什么价值?不是现在所讲的钱的来往叫经济,经世济国才叫经济。因此,把正确的知识运用出来才叫经济。
老子接下来讲:
损之又损,以至于无为。
可见他并没有说为学不好,他只是提醒我们应该把道放在哪里,要把学来的东西筛选,该减少的减少,该忘掉的忘掉,损到你所知道的知识全部都合乎天道,你就会无为。
无为不是不做事,这是我们一再重复说明的,因为太多人一看到无为就觉得那就是什么事都不要做,为学也不要,为道也不要,整天混日子,这不是老子的意思。
老子告诉我们,人是要做学问、追求知识的,但是当你追求知识的时候一定要用道、用自然规律来做衡量的标准,来筛选自己所学的东西。我们现在不是,现在都用真假来筛选。
但是谁知道真假?你认为是真的,一段时间之后才知道原来是假的;你认为是假的,后来越看越真。
真真假假、假假真真,谁都没有能力分辨。我们根本就是在骗自己,认为自己是专家,可以鉴定,其实很难。
我觉得很多人总在真假上面挣扎一辈子,是完全没有用的。你读了《道德经》,就要改变,看它合不合自然规律。不管真的假的,合不合理最重要。
合理我就拿来用,不合理即使是真的我也不要,真的让我去发财我也不要。那是最省事、最安全、最可靠的。
“损之又损”,就是把学来的东西筛选,合乎天道的我保留下来,不求多,要的是管用,变成习惯最要紧。
无为而无不为,
你真正懂得无为的人,你就可以无不为。
无不为就是孔子所讲的,七十而从心所欲,不逾矩。孔子到最后也是无不为。他什么都可以做,他想怎么做就怎么做。没有顾虑,为什么,因为他从来不会犯错的。
一个人从来不会犯错,你还顾虑什么呢?你好要三思而后行。你还要查法典,你还要去看规定合不合理,没有那个必要了。从心所欲,自由自在,行以道而很自然,那就叫无为而无不为。
老子讲完这番道理以后,就归结出做君王的人该怎么做:
取天下常以无事。
你得天下就要好像没有在做什么一样。
我们后来把它传承成非常有意思的两句话,叫作大位天定,不以智取。历代的皇帝该谁当就是谁当,你想尽办法想当,最后还是当不上。因为大位就是
“取天下常以无事”。
刘邦跟项羽,当然项羽有把握,人家看起来就是英雄气概,手下人才很多,谁看得上刘邦?但最后是刘邦得了天下,而不是项羽。
朱元璋做梦也没有梦到他会当皇帝,可是他就当了。如果有事,那就叫
及其有事;
如果你专门制造事端来干预百姓,弄得大家不安,就
不足以取天下。
那你就算了,你赢得不了民心,就算你得到了,也是保不住的。
—— 曾仕强讲道德经
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