翻开《在海里》绘本时，我被近2米长的折页震撼住了，我和孩子展开，平铺在了地毯上，趴在地上浏览着绘本上蔚蓝的大海里的各种生物。
《在海里》由绘本本身、知识册和两页贴纸组成，既适合只看图不看字的3岁以下的宝宝，还适合对海洋生物知识更好奇的3岁以上的孩子。贴纸除了能让孩子们找到绘本中对应的海洋生物，还专门标记了每种生物的名称，这是非常贴心的设计。
绘本长折页的正面是按照从沙滩到广阔的大海的视觉效果展现出来的，而背面是按照从海面到幽深的海底将海洋生物呈现给读者的。这样不同的方向维度让我们对每种生物生活在海洋的位置，一目了然，让孩子们对海洋有了直观的感知。
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”。当人们将知识灵活且直观地在书籍里体现出来时，阅读者便事半功倍地从中获取了。
记得上小学时，我们学习自然课，老师要求背诵淡水鱼生活在水层的深浅位置，哪种鱼在哪种鱼的上层，还是下层。那时，我还试着编成顺口溜，好在应付通过了考试，但现在已经完全忘记了那个顺口溜。现在想想，如果有张这样的图片，展现着各类生物和它们生活的格局，我想，当初就不会那样痛苦了吧。
当图书行业发达时，我们学习的能力就会随之提高。从小接触自然贴合人性的绘本，了解大自然的生灵，我们对书本知识和现实环境的脱节现象就会减轻很多。
《在海里》的知识册部分，给我们带来了专业的海洋生物讲解，让我们在直观感知海洋生物的形态特征和生活环境的同时，对它的主要特点和生活习性进一步有了了解。
让我们《在海里》尽情地探索海洋的神秘吧。
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