快放假时，校长交给我一个假期学习的任务，他还特别嘱咐：你家里事少，你学吧。当时我就想：也无非就是复制再粘贴的那种网络课和网络学习吧！当大家都把cctalk学习的app下载好了，我才漫不经心地弄好了。
7月10日这天本着认真完成任务的心态走进课堂，当我听了时老师的课不到十分钟，我就被深深地吸引了，原来阅读课是要这样讲的：让学生和老师在愉快中阅读，要有目地的读，大声的读，每天都要读，养成阅读习惯，并且不同的年龄段对阅读有不同的要求，不能一概而论。低年级的学生最好是读绘本，图文并茂，易于理解，见山是山，只是读，看见什么就是什么；中年级的学生理解能力越来越多，所以她们的阅读有所改变，要见山不是山，见水不是水，要在阅读中感悟到更多的知识；高年级的学生要带着问题去读，行为她们长大了，可以自由读，谈感受和写读后感。阅读是所有学科的基础，阅读更是开启通往世界大门的钥匙。
阅读注重的是过程，但不要急于求成，因为孩子是有个体差异的。
我一定要把我学到的知识融入到我的课堂中，让学生和我都有所收获，培养阅读的兴趣，体会阅读的快乐！
一样的假期 不一样的成长 兴成长
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