【标题】结营之后，怎么走？
【字数】476
【正文】
训练营的学习接近尾声，今天陶俊老师的课，给了我提示，结束后学习的路，该怎么走。
001学习有目标。没有目标的学习，就像没有指南针，在大海里漂流。训练营里有任务，有打卡作业，有分享，有思启，有讲书，学习多样化。结营后，十本书，重新做思启、做导图、做分享。
002学习有氛围。训练营里能积极主动，是有书友们无形的激励，大家有共同的目标，走在一起很轻松。结营后，保留学习群，继续一同学习。
003学习有应用。输出的效能最大，把学到的知识讲给别人听，是最好的吸收方法，十本书，十堂课，十个视频，哪怕是模仿樊登老师讲书，都是最好的践行。
004学习有反馈。苏格拉底说：“没有反思的人生，不值得过”，没有反馈的人生，也不值得过。获得反馈，进行反思，是最好的学习方法，打破心的禁锢，把作品展示给大家。
005学习有奖励。成长是对付出最好的嘉奖，体验成功，是最好的成长方式。参加讲书人活动，虽然没有晋级，但再次强化了积极的做事心态，就是一种成功，成功是成功之母。
在学习的道路上，不好的方法总结，好的方法庆祝，不断成长，终身学习。
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