2018-07-16
一、反复通读原文，有几个单词卡住了：
1、researchers [rɪˈsɜːʧəz] 研究者
2、chances [ˈʧɑːnsɪz] 机会
3、patient's [ˈpeɪʃənts] 病人
4、survival [səˈvaɪvəl] 幸存
5、treated [ˈtriːtɪd] 意外惊喜
6、provide [prəˈvaɪd] 供给
7、treatment [ˈtriːtmənt] 治疗
8、disease [dɪˈziːz] 疾病
中间部分的那几句确实比头和尾的其他内容要生疏一些，可能对比难度大一些或者前后的内容都重复念的更多一些？
二、提醒
1、不要因为有录音而中途放弃早起，走上开始的路既不要中途走丢了，也不要不断重复在重新开始的路上，迈出了一步就继续向前走一步、再走一步。
2、杨振宁教授：1）英语有很多模块，听说读写，但是贯穿其中的是你的发音。发音是各个模块的共通的基础。2）中国人初学英语会不习惯英语的发音方式。因为中文用口腔的前部分，而英文用口腔的后部分。3）解决的方法是早上大声朗读，每天都朗读，持续一个月，会有很大的进步。4）把你的英语朗录音下来，练习一个月之后，你再对比听一下，会有很大的进步。
3、从口语模仿切入：1）动作到位，就有结果。2）怎样意识到动作不到位？3）怎样动作到位？4）怎样持续稳定到位？
时间：1/1
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