从一人独看到三人交流——勇气读书会线下交流小记

今天你读书了吗？

今天你们读书了吗？

不妨化一人力量变群体力量，来交流你们的分享吧！

时间：2019年1月29日

地点：贵阳西西弗书店

交流人：齐瑶，谭心媛，刘昕羽

主题：《致青年教师》勇气交流

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2019年1月28日，我失眠了，因为在29号我将从安顺奔赴贵阳，参加一场从未有过的读书线下交流会。

昨晚，订了第二天早上六点半的闹钟，只为不因为睡懒觉而错过这次读书交流会。

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乘坐早上八点35的高铁，开启人生第一次多人读书旅行。

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乘坐地铁，与两个书友相约。

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相约贵阳西西弗书店，我们先进书店，寻找我们下一本想要读的书籍，可惜的是推荐的十二本中除了已经读了的《致青年教师》外，其他书都没有找到，于是，我们到书店旁边开始了《致青年教师》这一本书的交流。

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可惜的是由于时间接近过年，我们只能三个老师相约交流。我们三个都是去年刚参加工作的新老师，所以对于这本书的朗读对我们来说实在是雪中送炭，因为里面的一言一语都表达了我们所处困境与疑惑，也教导了我们应该如何对待这份工作。

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在交流中，谭心媛老师与刘昕羽老师针对教师对孩子要有仁爱之心进行了自己的一番理解，其中也举出自己本班孩子的一些小例子作为参考，都对吴非老师提出的教师要培养孩子的仁爱之心表示有深切的感触。的确，孩子只是一张白纸，我们教导孩子们在上面画什么，上面就是什么，当我们教导孩子有一颗爱心，那么这样的孩子即使出了社会，平淡过一生，那么孩子也会成为一个善良而优秀的人。

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而我和谭心媛老师则针对教师要有爱心和耐心做了交流，谭心媛老师提到了他们班有一个孩子这学期进步特别大，从低分到及格，每一次考试后都会拿试卷上来问她，而她每次都耐心解答，并且给予表扬和鼓励，最终，这个孩子的成绩一步一步的增长。我想这都是孩子自身的努力，老师的爱心，家长的关心而导致的。所以说，我们必须做一名有爱心和耐心的老师，只有爱心和耐心才能让孩子更好的成长。

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我和刘昕羽老师还针对教师的自我提升进行了交流。作为一名新老师，我们需要学习的太多了，有教学常规，教学方法，如何当一名班主任……这些都是问题。并且我们要止步不前？还是多学习知识，提升自己？我们都认为教师就是一个不断成长的过程，不学习，终会停步，而为了成长，我们必须努力前行。

最后，我们都交流了这一年半来我们对孩子的教育有哪些地方还存在不足，而我们又应该如何进步做了思考。对于我们来说，未来其实并不远，只要我们肯努力，肯向前，必然会有所收获和成长。

从一人独看到三人交流——勇气读书会线下交流小记

致青年教师，也致我们：

（1）做个有爱心，有耐心的老师

（2）做个有上进心，不断提升的教师

（3）做个有梦想的老师

（4）做个有胸襟的老师

（5）不要急，那故事是我们的

勇气读书会线下交流第一次结束，希望下一次会更美好！