这篇文章《从拒绝写作业到规律学习，暑假我和孩子做了这些事》超宁写的是幼升小阶段，如何帮助孩子适应写作业，适应学习的过程，给了一些如何帮助孩子养成习惯的一些建议和方法。
超宁的育儿定位清晰，文章有干货，用自己的孩子故事切入很真实。这是超宁文章的特色，继续保持哦！
文章分为了两大段，前半段是分析孩子说出“为什么要写作业”背后的孩子的情绪意义，从玩到学习，首先是跳出了舒适圈，而这句话的背后是孩子的求助。这是两个特别赞的观点，从孩子得角度出发，他确实有压力，还有困惑。我特别喜欢这一段，这是道的问题，家长修通了这条心路，其实对于未来家长培养孩子非常有帮助。
后半段开始讲解你对于吉祥和幸福做的事情，第一个是为孩子的学习赋予一份成长意义，这里能否再多写一些你和吉祥和幸福之间得对话，因为很多家长已经愚笨到不知道怎么说话。如果你直接给了一些说话的逻辑，方法，示范，就会更好。
然后一个件事儿就是建立学习的节奏，这个一块，感觉写的有点弱，相比较第一个方法来说，这个地方写得就比较简单。
我看完了以后还想等着3，结果就结尾了，我还是建议3段论，3是一个非常稳定的结构，会让文章看起来结构更稳定和饱满，是不是超宁文章写道最后，自己有点力不从心吗？感觉结尾处写得也匆忙了一点。
不知道超宁战友还可以想想有哪些事情可以帮助到幼升小阶段得。希望回头有机会给大家做个分享哦！
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