今天放学儿子打电话跟他爸说：“老爸，今天有一件好事情，也有一件坏事情，您想先听哪个？”
“好事优先。”老公答。
“好事情是我的数字计算小测100分，语文听写全对；坏事是我语文考砸了，咳，今天语文老师生气了，回家我要写300字的反思，您或妈妈要写100字的反思和感悟。”
“没关系，这次没考好情有可原，你们答题技巧或方法还没有掌握，刚好也能暴露一下你的短板，下次努力考好就是了。”
打完电话，儿子对我说：“我爸竟然没生气，我以为他会失望，批评我呢！”
“失败不可怕，找到原因，努力改正，以后考好就是了，你才初一，以后的考试多着呢，慢慢来！”我鼓励他。
班级群里语文老师发了很长的一段话，与家有学生的家长共勉，如下：
一、初中做语文试卷必须学会并使用的方法：
①选择题30分必须要有思维过程，让老师看出你选错或选对的原因、理由以及你改正的依据。(结合《轻松导练》讲过多遍)
②阅读题20分必须认真阅读至少3遍，再依据老师给的读文方法在文章圈点勾画；读题必须画出答题区域、限制条件、明确问题指向等，遵循“题从文中来，答在文中找”的原则，但不可直接抄原句。
③名著导读题6分，只有(故事)情节和人物性格题两类，按老师的要求去完成。
④综合性学习题8分，是考查学生的能力题，题目灵活多变，要大量的训练！
请家长耐心细致地与孩子一起分析初中试卷的特点，并找出问题所在，密切配合老师的教学，引导孩子尽快适应初中语文学习。
二、今天在练习本上孩子要写反思200至300字，家长也要写100字左右的感悟、感想等。
下面我来写家长反思和感想：
放学路上与孩子进行语文学习的交流，回家又查看了孩子的试卷，我进行了自我反思，内容如下：
1）选择题失分较多，明显可以看出基础理论知识掌握不牢固、不丰富，譬如优美词汇和成语掌握量不足，在选择填词题上失分，以前坚持每天30个成语或词汇的书写中断，从今天开始重启；
2）阅读题老师提供的思路和方法很棒，但孩子还没有学会融会贯通，今后加强这方面的训练；
3）和孩子一起读名著、读历史。回家放下手机，放下工作，暂停家务，与孩子一起读书、讨论，一起畅游在知识的海洋。等孩子休息后，再做家务，做自己的事情。
父母是孩子的一面镜子，孩子是家长的复印件。课堂教育重要，家庭教育也同等重要，两者需密切配合，双管齐下，才能培养好学生和孩子。
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