之前在中学时候推行小组合作，学生的兴趣并不高，甚至有的同学根本就不愿意参与合作。对比中学生，其实小学生更喜欢合作学习。我起先以为小学生，尤其是低年级的学生，他们的心理还不够成熟，连与他人合作尚且困难，还谈什么合作学习？事实证明我的判断是错的。
人天生是喜欢与人合作的，如果学生表现为不愿意与人合作，一定是因为他们“与人合作”的念头被抑制了，使孩子们不再有合作学习的需要了。
我们应该教学生哪种技能呢？
一、组成小组的技能，包括“向他人招呼问候”、“自我介绍---介绍他人”等；
二、小组活动的基本技能，包括“表达感谢----对感谢的应答”、“注意听他人讲话”、“鼓励他人参与---对鼓励参与的应答”、“用幽默的方式帮助小组继续活动”等；
三、交流思想的技能，包括“提建议----对建议的应答”、“询问原因----提供原因”、“有礼貌地表示不赞同---对不赞同的应答”、“说服他人”等。
学习心得,组件(三), 直接上代码了
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本文标题：学习心得三
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