家里有个慢孩子

看过一首《牵着蜗牛去散步》的诗，“上帝给了一个任务，叫我牵着一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬......”

很多妈妈会时不时地发一发这首诗来安抚一下情绪，感慨一下当妈不易。

我也不止一次地接到过妈妈们的困惑和情绪：

为什么我家那熊孩子干什么都这么慢啊？为什么上学还有五分钟，让他快点就哭啊！骂他甚至打他都没法让他快点啊。你不停地催他，他充耳不闻，对他提高点嗓门，他就嚎啕大哭，我都要崩溃了。我也要上班，我也要赶时间啊。

写点破作业人家1小时就写完了，我们家3小时还在那里哭，我火大了，恨不得一巴掌扇下去。

这么慢是不是说明太笨了。我跟他爸爸都是985大学毕业的，做梦也没有想到自己家娃会要陪作业还哭哭啼啼的。

我很理解，真的很理解。为什么呢？因为我家里也有个慢孩子，而我算得上是个急性子的人。一慢一急，这中间的差距越发显得相差十万八千里。

~1~

在他幼儿园入学的时候，我就发现他慢得太明显，别的小朋友吃完两小片苹果去玩了，全班就他一个人坐在小餐桌边上还在慢慢啃着。

小学离家比较近，走个十分钟路到了。其他小朋友可以8:00到校，7：40起床，洗漱吃饭吃早餐，然后到校。我们不行，必须提前半小时，7：10起床。起床以后干什么呢？从这个房间逛到那个房间，每个动作不紧不慢，一副时间掌握在我手里的感觉。吃饭吃20分钟才吃了一点点，然后每天匆匆去上学。你想他多睡会儿，晚点叫他，哪怕只晚了5分钟，他的心里防线在知道时间的那一刻就崩溃了，马上就哭了。

做作业的时候问题来了，一个字一个字慢慢写，写完不满意还要擦掉，我们看看时间不够了，跟他说：这个字很好很漂亮了，可以写下一个字了。不行，还要擦。作业纸经不住几下，就通了。这个是无法补救的问题，又要哭了。

我们家的一年级过得那叫一个艰难。

那个时候我也吼过。道理讲不通就想用权威强制他执行。有时候管用有时候不管用。管用的时候也是孩子怯生生的眼神看着你，委屈的泪花在眼里打转。

我心里很难过。读了这么多本书，知道“发脾气是父母最无能的表现”，但我怎么能还是没有办法了呢。于是静下心来想想。

~2~

那时正好看了一篇文章，其实跟快慢无关，说得是孩子性格的问题。作者是一位在英国的华人老师，她写的是家里两个性格不同的孩子的社交问题。老大内向，家里举行小聚会的时候，老大甚至不敢到家里去，只是在门口安静地坐着，老二热情，会跟其他人交谈，有点人来疯。家人没有责骂也没有强迫，老大想坐在门口就坐在门口，只时不时去交谈下，朋友们奇怪地问起来的时候，对负面的说法也只是一笑而过。几年后呢，老大开始有意愿去和别人交谈，学着跟陌生一些的朋友相处，在聚会中充当小主人的角色。两兄弟长大以后，老大选择地是需要跟人相处的工作，老二反而选择的是独立性较强的工作。

突然间就有点恍然大悟的感觉。

我为什么为了他动作慢而着急呢？扪心自问，一是我放大了因为慢而可能导致的各种问题。把慢和不够聪明、不够坚毅联系在一起，我其实担心他以后不能成绩好，不能上好大学，不能适应社会等等。做妈妈的自身就是这么急躁。二是他与我内心深处期待的孩子不同，我失望，虽然平时能够掩盖，但是一遇到事情就会想，为什么你是这样的孩子呢？为什么你改不了呢。

是的，做父母最深的误区之一就是我们的看书学习是为了改变孩子，而不是接纳他本来的样子。

他本来就是慢孩子，可是他智力正常、做事认真，追求完美，又有什么不好呢？想通了这一点后，我开始改变。

上学提早起床就提早起床，只要按时上学不就好了么。睡觉少一点尽量利用周末时间补足，催促不能解决问题只能败坏心情。我们约定好时间，不想迟到的话我们在这个点之前走，他可以根据情况告诉我们第二天什么时候起床，定好闹钟。

写作业先把动作慢和磨蹭两者区别开来，看看能不能先提升后者。磨蹭是不够专注，拖拖拉拉习惯不好。我陪着他。桌上先清空，除了课本作业不放其他东西。我也不去讲题，只是搬了一张小板凳坐在后面，在他注意力不够的时候，轻轻地摸一摸他的背。我一摸，他就又回过神来去做了。这其中，排除不够专注以外，允许他慢慢写，按照自己的节奏写。

这样慢慢地他专注力上来了，写字速度还是没有上来。小学四年级的时候，他自己发现了自己慢很影响做作业的速度，想了各种招数，先把字写得又小又瘦，不行，挤在一起，不行。我对他的状况关心同情，跟他讨论这些办法用处大小，再提些建议，我们需不需要在假期里上个硬笔班练练字。练字的结果是他的字漂亮得多，回头看四年级的作业自己觉得惨不忍睹，然而速度还是不够快。那就这样吧，反正这速度对考试学习都没有什么大的影响了。

~3~

以前的教育都会说孩子是一张白纸，现在说每一个孩子都是一粒独特的种子，有着的自己的花期。理论认识超越了，只是在养孩子的时候，我们还是会忘记，还是会急躁，还是会干涉太多。

这是父母的问题啊，需要时刻提醒自己。我们只要提供肥沃的土壤、充足的阳光和深深的爱，孩子最终都能长成他自己，长得是慢一些还是快一些又有什么关系呢？

我们不能拿着催熟剂一样去催熟他，然后又怪他长得奇形怪状，对不对？

家里有个慢孩子，我就陪着他慢慢地长。