武术表演后的反思

       

武术表演后的反思

        今日早起组织学生训练，自己有提前设计怎样去排练，编排流程基本是合理的，学生也比较积极配合。

        白天上了三节体育课，但都是集合下便让学生自由活动去了，没有实际的教学活动。虽然我希望我上的体育课能够更丰富多彩一些，让师生共同受益，按目前看暂时没有做到。

        晚上是元旦晚会，去了解舞台场地，看到场地变小了，灯光道具还占了一定空间，我顿时不知该怎样去编排了，是减人还是另做调整，内心是有点崩溃的，甚至有不想上台的念头，而且还有其他学生也在走场，我们更没机会试场地了，心里焦急。

        后来陈瑛杰老师过来指导工作，他鼓励学生好的方面，学生的表现更自信积极，在排练时他打开车载音乐，伴奏音乐非常的恢宏大气，学生的气势也明显感觉提升。后来与他交流，他谈到高中生的教育与小学生是不同的，不能像武校那种不听就打的方式了，要给予学生更多的思考，将学生当朋友一样处，要将训练队建设成有爱的地方，生日、过节交流问候。同时，作为一名教练，在技术上能准确找出学生存在的问题，也能发展学生优点并鼓励。而在做人方面也要给予一定指导，比如，这次舞台突发变小，不要慌乱，这好比人生小舞台，要能稳住，将来社会大舞台也可能不如意，要能学会调整更好的展示自己。我觉得说的非常有道理，非常敬佩！

        要能经常与学生思想有沟通，引导学生思想放宽广，一切皆是有希望的，树立好崇高的理想和宽广的格局，踏实奋斗。不管好坏，他们总是自己学生，通过思想的沟通和扎实的武术训练，得到学生的拥护认可。另一方面，保持好与学校领导的关系，过年过节送些礼，表达尊爱，如此便易于在九中立足。