昨晚想到周末又过去了一天,两宝什么作业又一次压根儿不写作业,我还是有些火,开始怀疑自己现在所践行的教育理念——把学习的权力和自我安排还给他们。
我是否放纵了他们,或者说放任自流!还美其名曰是激发他们的内动力!于是昨晚眼看他们累得眼睛都睁不开,我还是要求他们背了英语课文。
现在我对自己的疑惑再次分析,曾经得到的解答是生活即教育,自己活好自己,有大人的示范,孩子就会有好的教育。
加上昨天婧华姐对两个孩子的教育,我发现了一点是创设好硬环境和软环境的重要性,也就是我必须做好充分的准备工作,然后提出可能被他们接受的建议,吸引或者想出一切引导他们进行相应的学习。如果我不做任何准备工作,那就真的是放纵了。
感悟:当你觉得一件事物特别贵的时候,最好的办法就是想办法创造出更高更贵的价值,也就是用它创造更大的利益,让它发挥出更亮的光,昨天我觉得自己做的就比较合适。一有事情就打电话!如实复述,不怕暴露问题,不怕接受批评,争取更大的进步。
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