小故事导入:郑板桥故事



《阿长与<山海经>》

1.能不能删去前面的内容?
2.作者通过哪些事反映阿长的缺点?
同法学习后文:一三组学习《丑石》,二四组学习《木棉树》

发现了欲扬先抑的哪些特点?

哪些学过的文章里用到了欲扬先抑的手法?

《列夫托尔斯泰》《白杨礼赞》《藤野先生》
过渡游戏:学习思考

落:抑,起:扬,支点:情感





点评学生作文。

小故事导入:郑板桥故事
《阿长与<山海经>》
1.能不能删去前面的内容?
2.作者通过哪些事反映阿长的缺点?
同法学习后文:一三组学习《丑石》,二四组学习《木棉树》
发现了欲扬先抑的哪些特点?
哪些学过的文章里用到了欲扬先抑的手法?
《列夫托尔斯泰》《白杨礼赞》《藤野先生》
过渡游戏:学习思考
落:抑,起:扬,支点:情感
点评学生作文。
本文标题:欲扬先抑
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