第四课通讯稿主要是以人物通讯为主，上课围绕几个要点进行：
一是注意选材，一个人身上有很多值得挖掘之处，如果在纷繁的材料中选取最有意义的素材至关重要，比如袁隆平，主要是选择伟大人物的平凡事，在平凡的事件中突显袁老的伟大品质。再比如张秉贵，应该说在他身上没有了不起的事迹，他的一生都是平凡事，但是其伟大之处在于，一生坚持做平凡事，这篇文章在选材上注重从张秉贵这种精神的成因入手，使文章生动感人。而第三个故事则是从多个角度选材，力求展现一个立体的人物。
二是细节描写，如果想要使人物立体饱满，必须要抓住人物细节，只有这样，才能打动读者，真正展现出人物的风采。
三是谋篇布局，一篇人物通讯，可写的内容很多，但是如何把这些材料贯穿起来。则需要一定的方法，就需要有所取舍，讲究方法。
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本文标题：课堂叙事｜新教材第4课通讯稿授课的几个要点
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