见:人的天性就是喜欢物质享受和精神享受的，这一点我们无法改变它。
所以，无论是教育、管理还是商业，“因之”自由发展是最好的方式，其次是利益诱导，再次是教诲，更次是管束，最差是与之作对。
感:在体育赛事中，主教练的战术被认为对比赛的结果起着重要的影响，但是我了解到NBA上那些取得好战绩的球队常常是由那些善于在比赛中激发出球员的取胜斗志和潜力的主教练带队。
因为即使战术布置得多好，能得到多好的执行，却取决于在场上拼搏的球员，而不是主教练。
思:如何正确的与自己的天性相处？
在《高绩效教练》这本书中，作者提到了这样一个故事:
作者创立了一家体育俱乐部，教授学员滑雪、打网球等体育项目。有一天，他发现了一个有趣的现象，就是俱乐部里的网球教练人手不够，而滑雪教练有多的，所以他就请滑雪教练去教网球，结果发现滑雪教练教出来的网球学员水平普遍比网球教练教出来的网球学员水平高，这是为什么呢？滑雪教练并不会打网球呀，这怎么教呢？
后来他发现，原来正是因为滑雪教练不会打网球，所以在在教学的过程中只好通过询问学员的击球感觉和当学员击出好球时给予鼓励的方式进行教学，结果这种教学方式反而激发了学员学习打网球的乐趣和潜力，网球学员反而更加热爱上训练。
而专业的网球教练因为会打网球，所以很容易就会发现学员的问题，所以他的教学方式是不断的提醒学员哪里打得不好，击球方式有什么问题，在这样“不断被纠错”的教学环境下，网球学员就会觉得训练很没劲，于是对于训练的态度也没有那么认真对待了。
听到这个故事后我就在想，人的天性就是有好的一面和坏的一面，每个人都有优缺点，而当我们身上的优点被别人看到并放大时，我们就会有动力使自己变得越来越优秀！
行:1.做一个善于发现并放大别人的优点的人，而对于别人的缺点应该尽量保持宽容的态度。
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