【文魁大脑《博赞思维导图管理师认证班》】卓朝丽 第二幅 《导图认

【文魁大脑《博赞思维导图管理师认证班》】卓朝丽 第二幅 《导图认证班课程总结》

【姓名】卓朝丽

【导师】王玉印 袁文魁

【导图解说】

ps：在发布作业前，就完成了课程总结的导图，所以看到作业题，再加上之前3天的总结体会都在群里发过了，不好再发写过的了，总有凑数之嫌，但经过这几天的实践，我终于可以有感而发了。以下为我的实践＋体会版导图解说：

  中心图为文魁大脑思维导图logo，代表主题——文魁大脑思维导图管理师认证班课程总结。内容按时间归类。

 1.刚开始画完导图，立马就觉得不对劲，发现分支上几乎没有图像，简直成了全文型导图，于是加了些图片，成为图文并茂型。

 2.在借助思维导图记英文内容时，我真的不是一个好庖丁——通读一次后，直接就跳到思维脉络呈现导图了，结果花了好长时间。在看完了自己的课程总结后，才知道漏掉了第二步，关键词。于是，按照正确的步骤做了，之后的思路很顺，尤其在归类上省了时间。果然，两步并做一步不可取。

3.杨泽老师讲完思考力后，我用imindmap9绘制出导图，发现快速便捷。想到自己画课程总结导图时，内容太多，画到后来才发现A4纸太小，又把两张并作一张，重新画，真的是一把鼻涕一把泪！所以根据SWOT分析，大幅纸质导图的布局上的劣势可以用imindmap9规避。同样，imindmap9大幅导图，字幕变小，必要的话，可以转纸质版规避。

4.看到群里，大家对画的好看的导图都有点赞，玉印老师出来提醒我们，效率为先，我们不应被思维导图所绑架，而应为我所用，顿时为我平时那么糙的导图找到了认同。

5.因为画思维导图的关系，现在我记完一篇英文文章思路一片清晰，具体问题的答案可以任意调用，不像原先叽里呱啦背完，还找不到东南西北，风中凌乱。虽然画导图暂时用时还有点长，但一篇voa的文章，画完导图，我第一次就在20分钟内记完了，简直摆脱死记硬背的窠臼！所以关键词真的很关键，秒懂啊！

6.在画英文版导图，通过群内提问才知道，原来名言也是oneword（一个概念），再次感谢婷予姐秒回。原先一直很惊奇我们组的李丽梅课堂上可以提出很好的问题，没想到这一次，我也提出了很好的问题。取长补短真真是极好的！继续向各路男神女神学习。

7.最近对守破离的体会太深了啊！电脑出故障，我也是操碎了心。一开始，菜鸟的我是自己调试的。各种操作均试遍，怎敌它太牛皮，无奈恢复还原点，回到原先好状态，之后下载一软件，校园网尽不可用。于是画出导图，在A自救 B网上求助  都不行后，利用BOIS，选择 C送维修，1天内果断解决所有问题。

8.另一件守破离——每天日程思维导图。原先，我的习惯早上起床，在边穿衣、洗漱时想好自己要做什么，印象中最快的记录是29分钟出寝室。然而，在我一起床就画好一天日程导图后，我神速地16分钟就出寝室了。原来，原先以为的节约时间其实是浪费！画完思维导图，我反而能把注意力放到当下——穿衣、洗漱、整理携带物品，用心专一，自然高效起来。而且在时间安排上，我更能守住一定要做的事，如早5:00-8:00起床健身和英语口语练习，固定了这段时间，即增加了不用思考的时间，也算是用上了杨泽老师的思考力内容——非必要思考。打破就是以上说到的电脑送修，时间超出预计，只能随机应变，做增减改。做到了守和破，自然也就为离——创新，腾出了时间和思考的空间，必要思考嘛。比如，我原先总觉得没时间学新歌，所以唱歌就不在安排之内，但近期就静下心来，学唱了徐歌阳版的追梦赤子心。

 9.图像的六大功能，我是在最近用百词斩后体会到的强大力量。每个字的意思，简直是深深地在我脑海里，我的梦里……

10.感谢鞋子拆观众，导图课之前，我只会从逻辑上介绍我的姓名，玉印老师课堂上让我们这画个人版思维导图，我完全不知道怎么画中心图，愣了好半天，只能规避问题画的是自己的追求——爱、喜悦、和平。学完之后，灵感顿现，以下为我的自我介绍——我是卓朝丽（炒栗子加点佐料更美味哦！），寓意：朝着胜利前进，走向卓尔不凡（逻辑）。//

ps:思维导图的力量真的很强大，导图中还有很多需要我一一实践体会。希望还能从大家的分享中找到灵感和学习的地方，像我们组长陈默直接就用到教学里去了呀，简直太棒了。