第五六课
课程终于到了图腾详解中。 对于这二十个图腾一直停留在一两句话的步伐上。既然是要完成作业那么安静下来天马行空一场吧。...
我在前面图腾的制作的时候心里是对自己有一些评判的,没有自信,所以前面的图腾做的有点丑,呵呵,当我制作白桥和白狗的时...
【作者】张海静 【派别】 文魁派 【导师】袁文魁、王玉印 【分舵】第三分舵 思维图腾 【舵主】林丽莉 第六课作业,...
通过这两天对图腾的感受,我感受到我们需要去链接和平衡支持力量和拓展力量,同时借助于下方的推动力量,最终活成自己的想...
第五节课,我遇上相当有挑战的作业——用橡皮泥捏图腾!所以我拖拖拖拖拖拖了很久,才把前10个图腾捏好。(后面10个图...
20181116《哈佛的6堂思考课》第五、六课 第五课是关于与他人意见交换的规则,第六课发现那些自己有疑问或在意的...
1、英语B组作业汇总 未完成 2、英语A组作业汇总 未完成 3、演讲组作业汇总 未完成 4、投资组作业汇总 201...
本文标题:第五六课作业 图腾(未完成)
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