循环练习

编写一个程序，用户输入一个正整数，把它的各位数字前后颠倒一下，并输出颠倒后的结果。
编写一个程序，求出200到300之间的数，且满足条件:它们三个数字之积为42，三个数字之和为12。
编写一个程序，求出满足下列条件的四位数:该数是个完全平方数，且第一、三位数字之和为10，第二、四位数字之积为12。
输入一批非0数，直到输入0时为止，计算其中奇数的平均值和偶数的乘积。
求一组整数中的正数之积与负数之和，直到遇到0时结束。
输入一组实数，求前10个正数的平均值。
编程求1~200中能被2，3，5除余1的前5个整数。
统计1~137中能被3或5整除数所占的百分比。
计算并输出200一600中能被7整除，且至少有一位数字是3的所有数的和。
输出1~999中能被5整除，且百位数字是5的所有整数。
设N是一个四位数，它的9倍恰好是其反序数（例如:1234 的反序数是4321)，求N值。
有这样一个三位数,该三位数等于其每位数字的阶乘之和,即abc=a!+b!+c!。(如:145=1 !+4! +5!)
已知 abc+cba=1333，其中a,b,c均为一位数，编写一个程序求出 abc分别代表什么数字。
100匹马驮100担货，大马一匹驮3担，中马一匹驮2担，小马两匹驮1担。试编写程序计算大、中、小马的数目。
求1~100之间数的每位数的乘积大于每位数的和的数。
编写一个程序，求1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100之值。
编写一个程序，求s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…n)的值。
编写一个程序，求e的值。e≈1+1/1！+1/2！+...+1/n!
编写一个程序，求满足如下条件的最大的n:1²⁺²2+3^2+…+n2<=1000
某人摘下一些桃子，卖掉一半，又吃了一只;第二天卖掉剩下的一半，又吃了一只﹔第三天、第四天、第五天都如此办理，第六天一看，发现就剩下一只桃子了。编写一个程序，问某人共摘了多少只桃子。
一个正整数，与3的和是5的倍数，与3的差是6的倍数，这个数最小是多少?