兴成长——阅读提升小分享（汪清058李凤芝）
阅读提升启航
彼此驯养
一根网线，连接山里的我，看到了更广阔的世界。
悄悄的，我成了你驯养的小狐狸——你让我对你产生了感情，情不知其所起，一往而深，也许同是教育人的情怀吧……
悄悄的，我成了你驯养的小狐狸——
很喜欢小王子和狐狸的这段
就在这当儿，跑来了一只狐狸。
“你好。”狐狸说。
“你好。”小王子很有礼貌地回答道。他转过身来，但什么也没有看到。
“我在这儿，在苹果树下。”那声音说。
“你是谁？”小王子说，“你很漂亮。”
“我是一只狐狸。”狐狸说。
“来和我一起玩吧，”小王子建议道，“我很苦恼……”
“我不能和你一起玩，”狐狸说，“我还没有被驯服呢。”
“啊！真对不起。”小王子说。
思索了一会儿，他又说道：
“什么叫‘驯服’呀？”
“这是已经早就被人遗忘了的事情，”狐狸说，“它的意思就是‘建立联系’。”
“建立联系？”
“一点不错，”狐狸说。“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万 个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是一只狐 狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。 对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
“我有点明白了。”小王子说，“有一朵花……，我想，她把我驯服了……”
“这是可能的。”狐狸说。
“我的生活很单调。我捕捉鸡，而人又捕捉我。所有的鸡全都一样，所有的 人也全都一样。因此，我感到有些厌烦了。但是，如果你要是驯服了我，我的生 活就一定会是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我 躲到地下去，而你的脚步声就会象音乐一样让我从洞里走出来。再说，你看！你 看到那边的麦田没有？我不吃面包，麦子对我来说，一点用也没有。我对麦田无 动于衷。而这，真使人扫兴。但是，你有着金黄色的头发。那么，一旦你驯服了 我，这就会十分美妙。麦子，是金黄色的，它就会使我想起你。而且，我甚至会 喜欢那风吹麦浪的声音……”
狐狸沉默不语，久久地看着小王子。
“请你驯服我吧！”他说。
“我是很愿意的。”小王子回答道，“可我的时间不多了。我还要去寻找朋 友，还有许多事物要了解。”
“只有被驯服了的事物，才会被了解。”狐狸说，“人不会再有时间去了解 任何东西的。他们总是到商人那里去购买现成的东西。因为世界上还没有购买朋 友的商店，所以人也就没有朋友。如果你想要一个朋友，那就驯服我吧！”
“那么应当做些什么呢？”小王子说。
“应当非常耐心。”狐狸回答道，“开始你就这样坐在草丛中，坐得离我稍 微远些。我用眼角瞅着你，你什么也不要说。话语是误会的根源。但是，每天， 你坐得靠我更近些……”
第二天，小王子又来了。
“最好还是在原来的那个时间来。”狐狸说道，“比如说，你下午四点钟来， 那么从三点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了四点 钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时 候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。”
“仪式是什么？”小王子问道。
“这也是一种早已被人忘却了的事。”狐狸说，“它就是使某一天与其他日 子不同，使某一时刻与其他时刻不同。比如说，我的那些猎人就有一种仪式。他 们每星期四都和村子里的姑娘们跳舞。于是，星期四就是一个美好的日子！我可 以一直散步到葡萄园去。如果猎人们什么时候都跳舞，天天又全都一样，那么我 也就没有假日了。”
就这样，小王子驯服了狐狸。当出发的时刻就快要来到时：
“啊！”狐狸说，“我一定会哭的。”
“这是你的过错，”小王子说，“我本来并不想给你任何痛苦，可你却要我驯 服你……”
“是这样的。”狐狸说。
“你可就要哭了！”小王子说。
“当然罗。”狐狸说。
“那么你什么好处也没得到。”
“由于麦子颜色的缘故，我还是得到了好处。”狐狸说。
然后，他又接着说。
“再去看看那些玫瑰花吧。你一定会明白，你的那朵是世界上独一无二的玫 瑰。你回来和我告别时，我再赠送给你一个秘密。”
于是小王子又去看那些玫瑰。
“你们一点也不象我的那朵玫瑰，你们还什么都不是呢！”小王子对她们说。 “没有人驯服过你们，你们也没有驯服过任何人。你们就象我的狐狸过去那样， 它那时只是和千万只别的狐狸一样的一只狐狸。但是，我现在已经把它当成了我 的朋友，于是它现在就是世界上独一无二的了。”
这时，那些玫瑰花显得十分难堪。
“你们很美，但你们是空虚的。”小王子仍然在对她们说，“没有人能为你 们去死。当然罗，我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样。可是， 她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。 因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫（除了留下两三只为了变蝴蝶 而外）是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。 因为她是我的玫瑰。”
他又回到了狐狸身边。
“再见了。”小王子说道。
“再见。”狐狸说。“喏，这就是我的秘密。很简单：只有用心才能看得清。 实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
“实质性的东西，用眼睛是看不见的。”小王子重复着这句话，以便能把它 记在心间。
“正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。”
“正因为你为你的玫瑰花费了时间……”小王子又重复着，要使自己记住这些。
“人们已经忘记了这个道理，”狐狸说，“可是，你不应该忘记它。你现在 要对你驯服过的一切负责到底。你要对你的玫瑰负责……”
“我要对我的玫瑰负责……”小王子
第三周课程
阅读提升计划，它似安的种子扎根在我心间；又是一缕春风，拂进我的心田；它更是一扇门，让我看到了门外的世界……
我要像安一样，把种子放在心间，静待花开，要符合事物的生长规律，修行在生活中，阅读是有灵性的，它能给人一启迪，让人进步；阅读也在思考中，阅读要保有故事的完整性，要注意符合自然的生长规律；阅读故事可以作为儿童的读，可以回归童心的表演读，可以带入思考的理性读。
学习要有目标
在学习的路上，且行且坚持且思考。
如果不想在世界上虚度一生，那就是学习！有目标的学习。
存在的意义—建立联系
我要学习驯养自己的小狐狸，让自己变成互十计划的小狐狸，也驯养互十计划成为我的小狐狸，彼此温暖，独一无二，产生感情。
悄悄的，我成了你驯养的小狐狸——
互十，链接世界，共享资源，网络支持教育。
未来己来，还等什么？我们要努力与时俱进……
有深浓的情谊和深远的规划！
迎向互十，努力学习，寻找曾经的初心，重拾教育的情怀与梦想！
互加计划，原来你在门里，我在门外，现在我走进了你；原来我远远的眺望着你，现在我近距离的抚摸着你；感受到了你的宽广，更感受到了你的无私………
悄悄的，我承认我是精心你驯养的小狐狸，你又重新烧燃起了我教育的情怀，感谢你让我意识到了自己浪费了许多，让我觉得世界上还有一些更重要的事就是我要学习，要把所有的时间用学习上，不忘初心，找回自己的梦想，让自己变得更有质量，更有能量。
在未来，我将尽可能的抽时间学习，在简书上拥有自己的一片广阔文章，形成自己的书写故事，互加计划当中，让自己更加进步。
互十计划将成为一块敲门砖，开启我今后人生不断学习的一种信念，希望自己能坚持下去！！
也希望自己能够享受这样的学习过程，在磨砺中享受，在坚持中享受，在努力中享受，在拼搏中享受！！
与时俱进，勿忘初心！
什么是教
教育的本质是心灵的教育，是唤醒灵魂的教育。
学习小语录
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