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以“莞邑良师”为榜样(待续)

以“莞邑良师”为榜样(待续)

作者: 顺道追梦 | 来源:发表于2021-10-23 23:36 被阅读0次

  寒秋意郁,一夜间,千里飞霜,万里飘叶。2021年10月23日7:30,东莞教育局在南方➕全程直播了“我为什么当老师”莞邑良师沙龙节目。节目中,来自东莞市教育系统各领域的教师代表所分享的教育故事,教育梦,深深的触动到了我。湿润的眼眶里是对他们博爱的育人之心的崇高敬意。

  一、温柔坚持,潜育人

    教育是一场温柔的坚持。90后教师代表彭洁老师,面对小君的调皮捣蛋,一开始束手无策,但她却有着一颗负责任的心,她想尽快帮助小君走出困境,想转化小君。向办公室有经验的老师请教就是最好的见证。当我听到她分享带小君到向同学们道歉,反思是自己没有把小君带好,深感歉意,向全班同学弯腰鞠躬时,我的泪水忍不住吧嗒吧嗒的往下掉,脑海中浮现的是她向同学们道歉的画面。在我们的身边也有很多向小君一样的孩子,面对犯这样错误的孩子,也许大部分老师选择的是在班上狠狠的批评这样的孩子,但批评后的结果却并不能转化他们。但彭老师的处理方法就很值得学习,她没有选择批评小君,而是一种温柔的方式去熏陶小君,让小君从她的行动中反思自身,无形中在慢慢改变小君。也正因为彭老师一次次温柔的坚持,用心、耐心的对待小君,才有了“蓝丝带”的感人教育故事。

  二、以梦为马,守初心

    三、坚定前行,做明师

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