我们每次学完一个单元,都会让孩子画思维脑图,以帮助孩子把碎片化的知识点形成一个知识网络。下面请欣赏第三单元的思维脑图。
期待有更好的作品出现,未完……
我们每次学完一个单元,都会让孩子画思维脑图,以帮助孩子把碎片化的知识点形成一个知识网络。下面请欣赏第三单元的思维脑...
“乡村学校的教室文化” 我将从:教室卫生文化、教室安全教育、教室作品展示、班级目标、班级班规、班级交友”等...
亲爱的同学们,2017已经过去了,我们要迎接的是2018,新学期的号角已经吹响,寒假即将结束,用积极乐观的态度迎接...
因为你,因为我,于是有了我们,也因为我们,才有了小蚂蚁教室,一方天地,几张课桌,几本书本,就构成了我们的整...
今早我啃读了《缔造完美教室》的第二、三章的内容,梳理了第三章《小蚂蚁教室的建构》,这一部分内容主要向我们介绍了小蚂...
哇塞!又有新作品“新鲜出炉”了!对对,没错!这就是三年级孩子的杰作。 本周我们结束了第六单元年月日的学习。本单元是...
我们本周结束了第七单元小数的初步认识。本单元使孩子们又认识了“数王国”中的新成员――小数。 通过本单元的学习,孩子...
1、班级标志 如图 2、小小值日生 如图 3、喝水记录 如图 4、教室顶部环创 如图 5、幼儿作品展 如图
遇见即是花开 离别亦是开始 ——暨小蚂蚁教室毕业典礼 最近一部热播电影突然在毕业前夕走红,相信很...
本文标题:小蚂蚁教室作品展(二)
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