92班1组3月7日作业点评

作者: 花叶集 | 来源:发表于2019-03-08 18:34 被阅读0次

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作业点评

上下楼：

题目：我与007这一年

作者@李燕珠

链接：https://www.jianshu.com/p/db1e4d4a3b83

点评：燕珠战友先不要焦虑，首先做到不掉队就已经很不错啦；其次，写作水平我们慢慢来，谁还不是从20厘米的小baby长成翩翩少年/少女，只不过有的在15岁就完成有的23才猛一蹿，有的1米5，有的2.0，我们承认天赋的差异化，也会相信厚积薄发和大器晚成这两个词。

不过重要的也要明确自己的目标，如果一件事情在你的人生规划之外，而且对自己的未来毫无帮助，那它可能就是拖累。当然如果你认为这个技能必不可少，基础差点，我们也可以像蜗牛那样用毅力去爬上金字塔。

关于不知道写什么这个问题，建议作者可以围绕自己的职业生涯规划去铺展相关知识，一点一点的攻克知识点，一年下来你可能就成了某一领域的专家，或者写写育儿、记录孩子的点滴生活，将来再回头看也会很有意义。

希望你可以找到方向和目标，并为之坚持和提升~~

题目：在育儿中育己

作者：@王亚妮

链接：https://dwz.cn/Bfle116a

点评：文章主旨非常的明确清晰，育儿育己。开头从一件生活小事儿入手，用正反两种处理态度，引出想要表达的思想内容，后面解释了为什么要把自己放在第一位，照顾好自己才能照顾家人孩子。建立育己的心态，并切身行动。wath、way、how ，都清晰明了，很棒~~

1组文章点评：

题目：【剽悍牛人进化营定位模块】做好这三步，成为别人心目中的行业No.1

作者：杨雪

链接：https://dwz.cn/phpCJ0aD

点评：开篇说明了本文要阐述的内容，给出了Wath。继而抛出了（why）为什么要做这些他有什么重要性。然后就是要达成目标所做的步骤（how）：确定标签、加深印象、广而告之。

小喵这篇文章大体结构很好，细节也处理的比较恰当，比如“怕上火喝加多宝”、看视频两倍速等小例子，每个小点都有适当的例子，并把自己的品牌和定位无缝镶嵌进去，这也是很好的“加深印象”和“自己广告”，最后再帮读者做了总结，并升级自己“不买错、不买贵”的标签。总体非常好的文章，我没什么更好的建议，只有向您学习啦！

题目：科学是什么

作者：张军蕊

链接：https://dwz.cn/eHkAKODT

点评：这个我看了两遍，从what、how、why这几个大方向来点评的话，我似乎还是没弄懂作者主要想表达的是哪个主旨，以及科学到底是什么这个最主要的部分只是一笔带过，没有进行解释、举例、类比阐述、小故事等延伸说明，读者看过就看过了，没有学到知识也没有产生什么情绪感受。对于为什么要去弄懂“科学是什么”这个问题，好像也没有表达的更有说服力，只是写了显得有文化感觉高大上。

建议：开篇可以点明科学的重要性，可以通过一些航天、交通工具、机器人什么的具象科学成果引出本文的主旨，然后主题部分可以写写科学的概念呀科学小故事呀理解呀它给人类社会带来了哪些改变呀等等，有趣有料地展示出科学到底是什么这个课题。结尾可以总结下加点金句进去等等，让文章更完整，主旨更升华。

题目：己亥年2月，宜开始看书

作者：荣斌

链接：https://dwz.cn/ZlMN1vLS

点评：这是一篇读书感想，两本书两个内容。不过感觉前面的铺陈稍有点冗长，但是通过这些作者找到了适合自己的读书方法：固定一个主题体系化的阅读，同时制定数量的要求。随后文章的主要内容“what”就出来了，写了自己的读后感，然后摘录了一些不错的节段。

看到最后，又发现一个问题，这文章没有结尾，哈哈，如果点睛升华一下应该会更好。

但看主旨的话，文章似乎是出现了四部分的内容：标题一个主旨、自己对待看书的看法规划、《哲学家们都干了些什么》、《鞋狗》，四个主题内容，稍微有点杂，最想表达的东西好像么有凸显出来。

题目：我与007这一年

作者@李燕珠

链接：https://www.jianshu.com/p/db1e4d4a3b83

点评：燕珠战友先不要焦虑，首先做到不掉队就已经很不错啦；其次，写作水平我们慢慢来，谁还不是从20厘米的小baby长成翩翩少年/少女，只不过有的在15岁就完成有的23才猛一蹿，有的1米5，有的2.0，我们承认天赋的差异化，也会相信厚积薄发和大器晚成这两个词。

不过重要的也要明确自己的目标，如果一件事情在你的人生规划之外，而且对自己的未来毫无帮助，那它可能就是拖累。当然如果你认为这个技能必不可少，基础差点，我们也可以像蜗牛那样用毅力去爬上金字塔。