今天阅读课，我们读绘本——《鼠小弟，鼠小弟》。
板块一：读绘本
和孩子们一起读文字，读图。
板块二：我发现
精彩发言
小彭：其他同学都说小猴子的表情是高兴，小彭同学说“得意”。我鼓励他说得更准确。顺便学习“得意洋洋”。
小陈同学：我发现第一页和最后一页，小猴子和鼠小弟的表情和位置换了。
小黎同学：发现了称称的秘密。当鼠小弟第二次站到称上，称是快速回弹到原点，而大象却以为鼠小弟比他还重。
小钟同学：我发现书中重复“哈哈哈，才这么一点点儿啊？！”
我：还有一句呢！“你瞧，我比你重多了！”
今晚，这本书和小钟同学一家在一起！
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本文标题：我们的阅读课（二）
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