别后不知君远近

玉楼春·别后不知君远近
作者：欧阳修
别后不知君远近。触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。
夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。
今天恰好抄到这首词，真是佩服作者的春秋笔法。如果我要说分别之后，我们再也没有通信，便只会想到“随着时间的流逝，各有各的生活，我们渐行渐远，再也没了联系，只是偶尔想起，心中会泛起一丝温暖，嘴角不自觉的上扬”。可是作者说“渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问”，同样传递“渐渐失去了音讯，再也没有消息”的意思，只是这书信就像一条小鱼，游荡在宽阔的大海里，不知道怎么才能抓到。作者写的真好，就连我想用自己的话把这两句的意思描绘出来都觉得很吃力，所以学到了一句新的话，以后说没有了谁的消息，就可以来这么一句“渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问”了。
同样的，下阙的最后两句“故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬”同样让我惊叹。明明写着思念之情，想着在自己的梦里去寻找她，本来是想说自己做梦都在想着他，结果却因为思念之情太重，翻来覆去都睡不着，连油灯都烧尽了，自己还在床上辗转反侧。作者更是用这样的方法写出了浓厚的思念之情。这种描写方法使得我们在惊讶作者的表述时，更能深深地体会到词句中传递着的浓浓感情。
所以我们在写文章的时候，为了表现某一样事物，也可以采用类似的方法，除了正面最直观的描写，也可以通过侧面来展示它的特征。比如写花香，很多人会说，蜜蜂飞来，蝴蝶飞来，美人停步，可是有的人就能想到“有几只蝴蝶绕着马蹄飞舞”，而我也会想到一句“春风不识君，缘何送香来？莫是故园里，几树梨花开？”这样的句子。这样的描写有时候更会让阅读文章的有很强的代入感。只要不断练习和发现，学会从不同的角度看问题，思考解决问题的方法，我们的表现手法会越来越多，思维也会更加活跃，想象力便会更加丰富。