盛大的结业仪式，我竟然没能及时参加[难过]，此乃终生的憾事[囧]！我这何止是错过了一个亿，似乎错过了大半生……
在这里我要补上我的结业感言——
扬信念之帆，喜悦向前！
短暂的培训班，充实的每一天，循序拨开我迷茫的眼前，荡涤了混沌的日子，给了我无比清醒的今天。
我要心怀使命，肩负责任——要改善中国！要创造未来!虽然我只是微尘一粒，但是作为教师，我可以通过阅读、说写，通过带领家长引导来孩子阅读、说写，让更多的生命成长盛开。随风潜入夜地改善，润物细无声地创造。培训课在我内心悄然播下了这样的信念，每听完一节课，内心都如鼓起的风帆，意欲向前。
因为在这里我不仅拥有了信念的风帆，而且还给了我扬帆前行的技术。
在这里让我认识了自我，认识了作为老师或作为点评师要扮演的角色。那就是做孩子的伙伴，做家长的伙伴。从内心到外在的行为言语都要与孩子，与家长并肩前行，平等交流。而不是面对面，不是以教师自居的方式居高临下。
在这里让我认识了说写，懂得了为何说写。让阅读向前一步，让写作更轻松，读写之间“说”为桥。用作家式写作方式，情理交融说写。用爱激发孩子自主说写。
在这里让我懂得对孩子精神世界的引领，是孩子说写的根本。要绝对坚持“绝对不批评，重复好句子”，激发孩子说写欲望，逐渐实现敢说、能说、会说、精说。关键要成为孩子喜欢的人。
在这里让我懂得了既要热情，又要理性。对话方式务必平等，点评内容务必要情感激荡激发出孩子说写兴趣，理性的强化优势，温暖的建议让孩子提高自我。
在这里让我清醒的看到，面对未来，对于我们和孩子以及孩子的父母同样未知，我要认真的倾听孩子及其父母的心声，和他们并肩感受彼此心灵的音符，一起愉悦的说写，喜悦的前行。
感谢生命中遇见各位导师和同行的伙伴[拥抱]，是你们给了我扬帆的信心与力量，我会努力与大家一道喜悦向前，说写创造未来!
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