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第四回:花鸟第一课,师兄半个师

第四回:花鸟第一课,师兄半个师

作者: 上官绘本 | 来源:发表于2019-03-06 23:52 被阅读0次

写作时间:2019年3月1日

作者:上官绘本

地点:上海集羽楼

话说昨日迷迷糊糊的睡了一晚后,等我第二天再次醒来的时候,师兄师姐们已经起床了。

今天是阳历三月一日,阴历的一月二十五日。也是我来集羽楼的第二天。按计划,今天是第一天上课,也是老师和同学们见面的日子。

我们宿舍的同学一共四个,雅韵姐姐先来,我是第二个。清清姐和炎冰则是今天早上刚到,不过还好,赶上老师上课的时间了。

我们这一期学习花鸟画,住宿的人员一共有14个,走读的大抵也有十来个人。不过,走读生往往不是固定都来的,只有住宿在集羽楼的同学可以天天上课。当然,周一二除外。

话说昨晚来得太晚,集羽楼的一切尚未熟悉,于是也没出楼。这一大早起来,整理完毕,和同学们熟悉了下就开始准备画画用具。再然后就是等着梅若老师的到来。

也就在早上09:50分左右,班上来过的同学开始下楼去接老师了。规定的早上10:00点上课,老师来得却很准时。

当老师在同学门问候声中出现在眼前的时候,一时发现老师和想象中的几乎一样。等摘下帽子,然后坐定在教案正中的时候,我发现老师一脸慈祥。而同学们则四围齐立,个个显得恭恭敬敬。等老师示意后,又都分别坐下。

只见教案上成列着笔筒、调色盘、颜料、笔砚等,只有纸张是老师带来的。而我,则坐在老师的对面。

不过老师并不急于讲课,而是让新来的同学一一作自我介绍。轮到我的时候,我则像介绍别人一样介绍我自己:上官绘本,老家是在贵州遵义。在北京上的大学,本专业是服装设计,后来自修了平面设计专业,接触过素描、水粉、油画。早年经商,最近几年以学习为主。跟冰雪画家赵春秋学过约一年左右的冰雪画,花鸟画从未学过。是慕名而来。希望得到老师您的指点!

介绍完了老师也不问真名是什么?好像老师自己也用笔名“梅若”自称,事实上真名没有笔名好记,这倒是事实。最主要的是本名同名的人太多,以防止认错。

等我介绍完了,老师来了一句,学过平面设了?那Photoshop软件用得很熟悉喽?我不假思索的回了一句,也不算很熟悉了,只是遇到问题可以想办法解决。谁知老师转过头对着李飞来了一句,那Photoshop你跟上官学了。于是,李飞和我相视一笑。等老师提问完了,我惊奇的发现,好像这一期新来的同学也就几个,其余全是老学员。

等到轮到三江樵者(姚连桥)发言时,老师先是来了这么一句:都画这么好了还学什么呢?!姚连桥一时谦虚起来。不过,他一会就把话题引向花鸟画家、画坛内幕去了。我听得一时也没记住几个。

但是,老师今天讲课的内容竟然就此开始了,内容大抵都是些关于画家与绘画的故事了。

就这么聊着大约也就一个小时,于是老师正式进入主题。同时坐在老师左边的金金早也准备好电脑准备录制课件了。只听得老师问了一句:大家今天想学点什么?话音刚落,魏晋弟子来了一句:老师,讲讲梅花吧!老师一边念叨“梅花”二字,一边铺纸,然后接着说道:梅花吗?好多人以梅兰竹菊入门花鸟画,有一定的道理。

这不仅因为写意花卉的用笔方法最为接近书法用笔,而且梅、兰、竹、菊基本上又代表性地涵盖了所有花卉画中的木本、草本、花、叶等表现方法。

如梅花的枝干老若屈铁,展如篆籀;兰花的草叶若撇若捺,花如长点;竹子之杆圆若篆字,叶如啄挑;菊花叶片若榜书之浑点,勾花如隶书一波三折。如此看来梅兰竹菊与书法之间的联系的确如出一辙。中国画所以要强调书法用笔由此可见一斑。而写意花卉从书法与梅兰竹菊入手进行基础训练是不无道理的。

老师讲到这里的时候,然后接着说道:梅兰竹菊的画法早有口诀,如:

画梅口诀

画梅有粗细,墨中要见笔,

顿挫与顺逆,枝中要求曲。

枝干应穿插,画枝如写女。

叠花似品字,分组菊疏密,

攒三和聚五,主宾莫分离,

俯仰与向背,用色需统一。

读着这口诀时一时跟着动笔画了起来。只见一笔下去,浓淡虚实尽有,黑白灰耀然纸上。也就不到几分钟的光景,一幅小斗方就成型了。其中用墨、调水、笔根笔肚笔尖等用水用色一一示范,梅花之写女与叠花技法各个解析。

画完梅花后接着老师想另画一幅鸟了,这回老师提起笔来像个孩子一样半带问询的口吻说:画个什么鸟呢?大伙愣了一下。站在老师右边的魏晋弟子(高飞)笑吟吟的又来了一句:戴胜鸟吧!讲下撕毛技法。只见老师重新展开一张生宣纸又开始画起鸟来,这回鸟儿从头画到尾,画完了再就添加折枝,加点叶子,于是一幅“鸟踏枝”图就算完成了。好像也没什么草稿,一切了然于胸,一挥而就。

我在一边看得出奇,心想,这山水画也太费功夫了,画一幅画超过两小时均算正常。入门当从写意花鸟画开始才算正途。就算画坏了,重拟一幅,也不要太长时间。

更重要还是这支笔上的调墨功夫,所谓这浓淡干湿,墨分五色,是笔上就事先分好了的,不是画出来的。倘若在用笔经验丰富些,定然是知道中锋、侧锋、拖锋、扁锋等一笔下去颜色之深浅不同,线条之粗细不同。最主要是结合画,你得知道什么地方颜色重,什么地方颜色淡。总之,做到心中有数,一笔下去才会得到自己想要的效果。不会用墨用水,画的再多也是枉然。若果再加上不会构图和不会营造意境,就好比一幅画就只是张漂亮的纸而已。

当然,话不能绝对了说,还得看你入门的老师教不教你,也看你专研不专研了。曾今见过一个老师,他就对我说,一笔墨这么调,于是用笔在水里墨里演示一遍,但他并不讲解其中的原理。这就好比有的人作诗是一到格律诗就晕,凑字。其实,这格律诗也是有规律可循的,凡是有规律的,事实上不难学,没有规律的才叫难学呢!

又说过了,言归正传。接着,老师这回也不问了,默默的展开纸,还是一幅花鸟构图,其前后构图各不相同。

等到这幅画画完了,这一天的课也就算结束了。一小时,都聊天了;一小时,示范三幅画。临到老师要走的时候,老师开始关心起大伙的生活起居来。说着说着呢!被师兄们拥下楼去了。

这天晚餐过后,逍遥开始选班长了。大伙其实也不知道选谁,因为也不了解。最后就定下魏晋弟子(高飞)为班长了,他来过几次,比较了解这里的一切。最后还选一管帐的,也不知道选谁好,只听泉儿说,我不住这儿,要不倒是可以管管。于是,班长掉头看了看我,那就上官,我还没反应过来呢!然后管账这活好像就掉我这儿了。我一想也不妥,对逍遥师兄说,管账可以,不管钱。我可以垫着,记下支出,收回保管票据。完了咱俩再对帐就算工作完成如何?逍遥一听,连忙点头。

就这样,集羽楼的同学就这样开始熟悉了。再然后各自又都画画去了。

梅花、戴胜鸟、山鸟不无名……当然,来过几次的同学也可以选择自己喜欢画的,反正集羽楼范画有的是,也可以借。老师出的书有十几本,里面都是些不错的范画,构图也不错呢!

不明白的,逍遥师兄就把老师今天的视频反复播放。当然,也可以辅导大家,一个问题一个问题的解决。示范调墨了,范画示范啊什么的,总之,他就跟教辅老师的职务差不多了。

这正是:花鸟第一课,师兄半个师。

欲知后事如何,且听下回分解。

2019年3月6日写作于上海集羽楼。

初稿!待修订。

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