天天游戏力学习笔记——第52课
学习内容:
天天游戏力——“吼孩子”的正确方式
学习心得：
目前广泛倡导“零吼叫养育法”，这样做的确有积极意义，但生活中很多家长难免会遇到需要“吼孩子”的情形。怎样做才能把“吼孩子”的危害降到最小呢？首先要明确这么做针对的是行为而不是人。如果孩子被“吼”之后立即停止了行为，父母就不要没完没了地继续数落孩子，而要尽快恢复温和的态度，同时要允许孩子表达情绪，诸如抱怨、发脾气等。
孩子理解并自觉遵守规则不容易实现，主要有两方面的原因：一是孩子年龄小，抽象思维能力不够，不能充分理解规则的重要意义。二是规则在孩子看来是对他本能的一种限制，是阻止和压迫，孩子天然有对抗的本能。
所以，4岁以前的孩子，父母最重要的是用自然转移的方法去划定界限，保护孩子的安全和健康，维护社会秩序避免影响他人，期望孩子能自律不太现实。在这个过程中，要注意多用游戏的方法去阻止孩子做危险的或不恰当的事情，记得保持态度温和，付诸行动去阻止孩子而不是仅仅作为“旁观者”对孩子进行规则教育。要有充分的心理准备孩子会产生负面情绪，作为成人当然比孩子更有能力调控自己的情绪，提醒自己避免和孩子产生情绪对抗，要发挥“外部情绪调节器”的作用，主动帮助孩子纾解坏情绪。5岁以后可以开始逐步锻炼孩子的自律能力，其中有两个重要前提：一个是给孩子充分的决定权，另一个是巩固和孩子的亲密关系。
天天游戏力学习笔记——第52课
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