【晚上好#清风徐来#20201113日精进第48天】
今天是年级期中考试。一二节课考试,考完后马上阅卷。
阅卷采用流水作业。到中午试卷阅完了。
下午登分,分析试卷。
学生错的原因有这些:
1.计算不过关。
口算中,25乘8错的比较多。有的写100,有的写1000。估算学生错的比较多。混合运算学生不会洞察运算顺序。比如:300-25*4,300÷5乘以2,学生先算乘法。4乘9÷4乘9=1
脱式计算,72+128乘34,25乘(4乘40),128乘88,358乘101,都错的太多。
2.概念不过关。
错的多的填空题,学生对大数的改写,读数,写数,求近似数,比较大小,积的位数,运算律都没有过关。
3.解决问题
分析题能力差。
第一题:想:从问题入手,要求这条公路一共长多少米,需要知道什么和什么,学生填错的居多。
第二题,用两种方法,学生做错,算错。
第三题,三步计算应用题,是学生的弱点,是北师大版教材的缺失。
第四题,利润问题,是学生的难点。
4,B. 卷分析
1题,凑24。学生根本不知什么叫凑24.数字不用完,数字重复使用。
2题,理解题目信息问题。
3题,对最大最小理解不好。
4题,数字迷,经典难题。
5题,简算。刚教过,还是错误。69乘99+69,学生错的太多。更别说其他题。
下一步行动:
1,计算没有过关,在家里做的计算,效果太差。计算是数学重中之重,必须把计算抓起来。每天练习8道计算,在学校里过关。
2.b卷采用线上教学。借用线上教学顺便打造自己的个人品牌。
网友评论