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育儿伴我成长(二)

育儿伴我成长(二)

作者: 雅菊清香 | 来源:发表于2020-09-10 05:15 被阅读0次

【育儿记录】


2017年11月2日      星期四      九月十四      晴

1. 

自我挑战早起学习21天活动第三轮的第21天成功!坚持早起,自主学习,我是最棒的我能行!我要努力学习提升自己育儿的能力,做三个孩子智慧的妈妈!

5:17分醒来,给平儿宝贝装了温开水喝,可爱爱的平儿抱着奶瓶喝水又睡着了。耶,我就可以舒舒服服地听课啦!    国庆老师讲遯卦最好一爻,前面的内容我听不到,后面的能听多少算多少。  其中有讲到读易一百遍的,需要百分百的诚心。由此我想到自己从去年开始通读易经的,到现在为止还没到半,为自己不能及时学习而感到羞愧!  看来我的目标就是一百了,我有足够的诚心和耐心通读一百遍的,我要努力加油啊!

2.观察孩子21天表现第21天:

(1)妈妈洗好衣服拿去洗衣机甩干,来到斌宝的房间,语言柔和地对斌宝说:“斌,抓紧时间起来喔,妈妈甩好衣服晾起来你就起床了,好不?”  说完妈妈就走了,看斌宝没有任何反应,  等妈妈忙完回来看他是否起来,斌任然纹丝不动。  妈妈坚持原则不变对贪睡的斌宝说:“妈妈刚才说好了,到时间你不起来妈妈不会再叫第三次的,不管你起不起来,妈妈也不会喊你起来了。造成的一切后果自负哟…”  说完妈妈走了。斌被温暖的被窝保护得惬意安详,丝毫没有领会妈妈说的话!

(2)奶奶不放心,从楼下跑上去照顾他起来。 起来时闹了点脾气,听外婆说,斌要买包子。,结果未能如愿。

(3)平安宝贝上午睡了一觉,下午就没有睡了。外婆下街去了,妈妈留在家里陪双安,利用闲暇时间把昨天的日记补写完。  安脸上长了麻麻的湿疹,好几天了涂了婴儿护肤霜也不见好转。妈妈看着有点心疼,本来娇嫩的皮肤,变成现在这个粗糙的样子,妈妈在想是不是哪一个环节出现了问题:喂养不当、接触过敏源、还是本身体质问题?

(4)斌宝一放学回来就冲进门,没有看到妈妈在屋里,  兴致勃勃地去玩积木了。同班的两个伙伴想跟他玩,斌叽叽呱呱地不愿意分享给他们,奶奶在一旁费劲口舌地说他要给朋友玩,斌全然不理会。妈妈听到孩子们熙熙嚷嚷的吵闹声,也没有上去说什么。如果你不知道还说什么最好不要说,妈妈能理解这个年龄段的孩子,属于“私有物品”占有,斌宝认为这些玩具是他的就是他的,不允许他人拿他的动他的。父母要因势利导地从孩子的心理特点去引导,即保护了孩子的自尊心,又可以让他学会与人分享。

(5)今晚叫斌宝去洗澡时,妈妈改掉昨晚的坏毛病,不再反复地“催促”,而是用行动引领斌宝去洗澡。  斌宝看到妈妈和悦的态度,就没有跟妈妈闹倔脾气了! 自己洗头发、自己搓身子,洗好了自己起来擦干身子穿衣服。然后高高兴兴地和妹妹玩。  给妹妹唱歌跳舞,逗妹妹开心。哈哈~

(6)亲子晚安啦,宝爸的手机给斌宝拿来玩游戏,妈妈听到“沙沙”地游戏声音,忙好一切后去书架上拿了一沓书去斌的房间。和颜悦色地对斌宝说:“来,妈妈给你讲故事喽。斌挑一本喜欢的让妈妈给你读!”  刚开始斌还不理会妈妈,立即跳到了床的另一头。  妈妈灵机一动,在床头拿了一本幼儿园大班的书籍,翻到一页是“梦想毛衣”,有声有色地给斌指读起来。渐渐地斌来了兴致, 妈妈趁机把书放到他面前,和斌同方向地阅读这个小故事…读完一则读第二则,然后拿了《走迷宫》书给他,这是他很久以前做过的迷宫图。妈妈满腹经纶地跟斌宝说孩子爱上读书的好处,还说有一个愿望,就是在家里设置一个书架的角落,给孩子营造一种读书的氛围,父母带头学习,孩子就会爱上学习…最后,妈妈教斌宝读《三字经》,断断续续指读,斌调皮地搞怪…

3. 

早上跟圆梦老师约好了语音聊天的,结果到了天黑都没有去做。  在向上沟通方面,我的能力是很欠缺的。  本来想好了有好多话要说的,到想去做的时候,不知又被什么东西拉回来。我就是那样一种潮虫吧,喜欢躲在潮湿阴暗的角落,不易被人发现,也不愿意走出来晒晒太阳,抖抖身上的灰尘…积蓄的能量,需要被阳光照耀,才会发出耀眼的光芒!

首发于qq空间,略有修改。


国画兰花

文 :原创

图:网搜

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