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2020-06-09

2020-06-09

作者: 蘭妍 | 来源:发表于2020-06-24 16:16 被阅读0次


在我们熟悉的传统教学课堂里,老师布置预习任务一般口头说明,比如“回去看一看书本,预习下一节课的内容”或者“对照书本第几页,完成老师发下去的导学案或预习卡”,而这种方式其实是没有监督和反馈的,全靠学生自觉,老师也难以掌握所有学生的预习情况。其实在信息化教学的推动下,现在已经有了更好的解决方法,今天我们就来讲讲平板教学下的预习检测如何完成。

作者:如鲸向海_e77e

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