不与鸟争飞，不与鱼竞泳，自己的路其实与众不同

小时候，母亲经常拿我与别人家的孩子做对比。如果单纯的是希望我上进的话，我倒是能接受；可是母亲总喜欢拿别人的优点刺激我的缺点，在这方面我对母亲的做法一直颇有怨言。

母亲是希望我成为一个各方面都很优秀的人，但没有考虑到个体差异性。每个孩子都是独一无二的，在教育孩子方面都有一些主观上的偏移思维。我们希望孩子成为这样那样的人，有时不过是想希望他们帮我们完成未遂的梦想。

在成年人的世界，有很多功利性的竞争，比如找了一个好对象、嫁了一个好人家，就连孩子上学的种种奖励，都要拿来炫耀一番。我们总在张望着外面的美好，其实会在不知不觉间错过现有的幸福。

给孩子报各种辅导班，不是参照孩子的兴趣与悟性，而是看到别人家都在报，所以不报的话就会显得与众不同。但往往花费了很多时间、金钱和精力，效果却不尽如人意，薄弱学科没有提升，反而牵连其他学科的优异成绩。

孩子、老师都有制度约束，家长或许是最轻松的职业。因为有些家长大可以把孩子的管教责任转嫁给托管班、留守学校，自己可以一整天或者一个星期过着无忧无虑的日子，孩子们出现身体或心理上的任何问题，都可以向被委托机构追责、索赔。

家长，在我看来，不是职业，是一份最漫长、最繁琐、最考验人心的事业。老师可以培训上岗，可家长每一天都是现场直播，我们的言行举止都在无时无刻地影响着孩子。

在有些事情的处理上，我们的处理方法太过偏激。只要有孩子在身边，我们要尽量为他们树立良好榜样。很多家长克制不了自己的脾气，导致孩子出现了很多隐性的心理疾病。

孩子在家庭中受到的伤害，必将延续到下一代的教育当中。要始终相信教育是无处不在的，它也是伴随着我们终身的行为要件。

传说女娲在造人的时候，为了让人们相处的更融洽，她把每个人塑造的各不相同。每个孩子受基因传承、周围环境、父母教养等因素影响，他们的模样、性情、行为习惯，有时候在他们出生那刻起就冥冥中注定。

如果他们所处的环境缺乏积极氛围，父母也没有好的教育观念，单靠学校单方面的努力，是无法有效疏导孩子早已固化的思维方式。

要让孩子得到进步，家长们必须以身作则，在某个时间段放下手机，陪伴他们认真地学习、好好地玩耍，为他们的童年增加一些可供追忆的美好。

我们作为家长，要以客观心态去了解孩子的真实想法，在日常交流中多以倾听者的身份去接触他们，对于他们一些比较奇怪的做法，不要试图以成人的视角去干预他们，要学会以对等的姿态多问几个为什么，也许就会发现一个别有趣味的灵魂。

不与鸟争飞，不与鱼竞泳，自己的路其实与众不同。教育也要与时俱进，家庭教育是一门高深的学问。我们不能向过去取经，也不能照搬别人的经验，要善于发现每个孩子的潜在优势，尊重引导他们的个人爱好、注重陪伴他们的心灵成长。

有没有高学历并不重要，重要的是要学会自我剖析，让自己某一方面的专注与执着，启迪孩子们对于生活的严谨、对于未来的热爱。

多赋予孩子独立解决问题的机会，让他们能够在我们的视角下提升学习与反思的能力。以金钱为目的不过是短期投机，教育好孩子才是我们维持终身的长久盈利。