今天有幸参加琴行组织的弗拉基米尔.莫吉列夫斯基大师班，有大师的现场表演，但主要是大师对小琴童的指导。
女儿上补习课去了，她也早就不学钢琴了。看着那些小琴童小小的手在琴键下敲出各种音符，女儿小时候的学琴一幕幕浮现在眼前，也许有欢乐，但更多是博弈，眼泪吧，我看到自己是怎么把本来对琴有兴趣的孩子一步步逼得最后痛恨地对我说:我恨不得把钢琴砸掉！至此，我放弃陪琴，对她只有一个要求:随便怎么弹，但别放弃。她勉强答应，但能体会到她的敷衍，最后小学五年级时彻底停了，从幼儿园中班开始学琴，学琴7年的女儿放弃了弹琴。
这在我心中一直是个痛，为了她坚持弹琴，我似乎做了很多:买了许多如何培养弹钢琴的书，在她学琴一年前自己学琴，一开始买的是电子钢琴，就怕她放弃。她学琴一年后再三询问她要不要弹琴，在得到她坚定的回答后才把钢琴买回来。
她学琴后每一节课都陪上，做笔记，课后认真辅导监督练琴。一开始还非常耐心，越到后面越没有耐心，对她弹琴中的错误非常敏感，一定指出要求改正，每一次练琴有如上战场，如果她回不了课，就像我回不了课一样紧张，对她指责也越来越多，我越来越能感受到女儿的抗拒。一方面我告诉自己绝对不能放弃，这是开始学琴时定下的目标，另一方面，内心是痛苦的，学琴已经完全偏离初心了，一开始是为了她能体会到音乐的美丽，现在完全相反了。
最后的放弃对大家都是解脱。现在想起来自己在培养孩子练琴上是多么简单粗暴，这个结果可以说我负了很大责任。今天曾博士说生孩子家长是没有培养孩子的说明书的，我们都摸索着前进。确实，在养育过程中犯的错有的是不可逆的，会留下许多遗憾。
女儿放弃学琴后我依旧坚持自己学琴，偶尔练琴时女儿会来凑个热闹。有次闲聊时，女儿说等她有了孩子后她一定会让自己的孩子学琴。这对于我来说多少有点安慰，也许这个断掉的线在她长大后会接上去，希望她能不要犯我所犯的错误，永远不忘初心。
在孩子的成长中，我们只是一个陪伴者，千万别把自己的未能实现的愿望强加在孩子上。把注意力放在自己身上，自己努力完成自己的愿望吧，永远不晚。也许只有你的亲力亲为才会影响孩子，引导孩子。
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