陪伴孩子一起改变

陪伴孩子一起改变

——记萧山樊登书友一起学《正面管教》

昨天下午萧山樊登11位书友一起聚在田园咖啡听樊登老师解析《正面管教》，整个聚会流程跟以前一样，自我介绍、听樊老师解书、书友谈收获。

田园咖啡户外集体照

感觉已经错过好多次这样的学习机会，其实这次的主题，还是挺感兴趣的，因为提前有安排，所以完美错过此次活动。

感谢田园咖啡傅总用心付出，把此次伙伴们的分享给我做了记录，让我得以学习提高。下面我结合录音内容，整理如下：

单*分享：自己家孩子不把学习当回事情，感觉是家长或老师让他学习，今天学习最大的收获是自己先改变，后续正确引导孩子如何对待学习。

任*分享：分享自己育儿经验，谈到自己与小孩一起的特殊时光，强调需要高质量的陪伴。结合自己学习情况，分享刻意练习重要性，建议时不时提醒引导孩子，让孩子潜意识中清楚哪些是对的，哪些是错的。

田园咖啡傅总分享：自己夫人对育儿一块很有办法，自己在女儿有需要时出现，分享一个案例，跟孩子一起躲过孩老师视线。孩子成长一直不用操心，今天收获是，自己不是个好父亲，非常喜欢自己的事业，做为企业的大家长，希望将事业中的员工看作自己孩子，陪伴员工成长是自己主要的工作。

金同学分享：体会，自已之前喜欢爸爸，但爸爸比较懒，将自己推给妈妈，所以对妈妈依懒多一些，自己在听书过程中，一直把弟弟当模板，希望将老师方法运用到引导弟弟过程中去。平常生活中，自己还挺了解妈妈，体谅妈妈，我最期待，以自己喜欢的方式与父母交流。今天会将自己的收获传递给妈妈。

护士姐姐分享：儿子高三，在儿子小学时候，就有要学习亲子教育的需求，一直没有很好的爱给儿子，小学时有过早恋，缺乏母爱，听了老师的解读，对正念教育有很深的体会。此次收获，出现问题，需要学习如何正向去引导、理解、解决问题。处理流程的基础是要与孩子建立感情。

赵姐姐分享：第二次参加读书会，此次想分享二点收获：一、发现孩子的错误，是跟孩子一起成长的机会，分享案例，之前一直觉得孩子不安约定，通过这次学习，重新复盘，有了新引导思路。二、学会爱自己，接纳、包容重要性，践行不断成长。

赵姐姐读书会思维导图笔记

*果华分享：案例，孩子现在情况跟自己想要的有点距离，这次课程收获：自己以前时常会将孩子错误与自己划清界线，学习后，觉得发现孩子错误，跟孩子一起成长，坚持学习，坚持改变。

*华蕾分享：孩子过了亲子阶段，今天来目的身边朋友对育儿困惑比较多，希望通过这样的学习，可以帮助身边的朋友们。今天收获是育儿需要一定的原则，但不能高高在上。分享自己父母的教育，给孩子自己空间，以及高质量的陪伴重要性。

*雅红分享：听了老师解析结合生活中孩子的重复错误，想到后续如何引导孩子思考，做到吃一寸长一智，第二个收获是如何让孩子有排解自己情绪机会。

楚*分享：自己是一位心理咨询师，今天收获是如何践行与儿子的特别时光，后续如何更多关注孩子，今天认识到自己在某方面有缺限，有时会粗略细节。分享打骂孩子次数多时，孩子会慢慢不爱自己，当他长大时，会不自信，所以我们在教育过程中，正面管教还是非常重要的。分享单位团队聚会，分享时光，增强团队人员间感情，同样适用于跟孩子一起的家庭聚会。

主持人沈李分享：案例，自己回家抱孩子这个动作中，传递妹妹、姐姐都要抱，身以作则传递爱的关系建立重要性。听了老师与大家的分享，收获非常大，今天能将其中一个点坚持落实，对我们的成长都会有很大的帮助。在孩子犯错时，不责备，责备就破坏了与孩子之间的关系，我们在孩子成长道路上更多的是扮演导游这样的角色，正面引导孩子进行成长。

十一位伙伴的分享，听书一小时，分享一小时，感受到在田园咖啡的读书会，一次比一次精彩，通过听一小时录音，对我启发最大的二点收获是：一是孩子犯错时，给了我们一起跟孩子成长的机会；二是家庭聚会，之前有听过老师说的课，对家庭聚会觉得可能不太能落实，今天听到伙伴们分享后，觉得家庭聚会形式可以让孩子找到发泄情绪这样的一个机会，让家庭成员一起来关注孩子的成长。