有两个差生是好朋友，但是差生和差生不一样，一个是因为组长不喜欢他，久而久之老师也对他有点意见，要说他哪里差，也不好说，但就是成绩平平，评价平平；还有一个差生，是个留级生，自己知道的挺多，确实也有些水平，但是对学习不感兴趣，整天吊儿郎当混日子。
后来他俩同时转学了。来了新学校后，老师对第一个差生很期待，他自己对自己也有了信心，表现越来越好，成绩越来越高，获得的评价也越来越好，形成良性循环。第二个差生呢，来了新班级突然对学习有了兴趣，喜欢上了学习，态度很端正，加之本身底子也不差，所以成绩进步很明显。
不要轻易定义差生。或者说本来没有差生，只是你没有解锁他的钥匙。
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本文标题：【故事】两个差生
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