有一天，5岁的女儿问我：爸爸，你爱我吗？
我突然一愣：爱你啊。
她接着说了一句：我不知道到底什么是爱。
这句话，使我陷入了深深的沉思。
1、爱是无怨无悔的付出
印象中，我的父母没有直接对我说过爱。但现在回想，处处都体现出对我满满的爱。
我和弟弟读书阶段，从没有迟到过，也都是吃完热乎乎的早饭才出门，能十几年做到这样，离不开妈妈的早起。夏天还好，天亮地早，冬天的时候，天还是黑的，妈妈就起来准备早饭，每天都不例外。当时，很多次我睡眼朦胧地发现，妈妈在冰冷的水中淘米、洗菜。妈妈粗糙的手，疼痛的腿，是爱我们留下的最好证据，现在每当看到，都心疼不已。
而我自己也在多年后的今天，深有体会。我和老婆也能经常早起，送孩子上学。我想这就是爱的传承吧。
这是一种无言的爱，只在每次热乎乎的饭菜中体现。
2、爱是不求索取
曾经，看到一则新闻，一个80多岁的婆婆，还在照顾60多岁先天智力有问题的儿子。60多年的辛苦照顾，婆婆也没有说放弃儿子。她不会向儿子索取什么，儿子也不能给妈妈什么。有记者采访婆婆，现在最想要的是什么？她说其他不要什么，最担心的是自己不在了，儿子的后续生活。
这是什么力量支持着她，是对儿子的爱。
现在孩子生活物质条件好了，爱的教育还是比较缺乏的。孩子真正体会到家人的爱，大部分还是进入社会或者自己做了父母后。
爱的后知后觉，导致部分孩子，再也没有机会表达感谢。“子欲养而亲不待”的遗憾，屡屡上演。
3、爱是陪伴
我在给家长的教育建议中，最常强调的就是：不是万不得已，孩子15岁之前要和父母生活在一起。错过孩子成长关键期，后面再想弥补，要付出更多代价。
这些年，接触过太多孩子、家长，其中部分孩子的问题比较特殊，得了抑郁症或特别缺乏安全感。而家长发现时，大部分是症状后期了。调查发现，导致孩子这种情况的原因，大部分和家庭有关，比如，父母外出打工，造成孩子成为留守儿童的；父母离异，孩子接受不了的……
家长总是在孩子遇到问题后，表达出多么爱孩子。只要孩子好，什么都愿意做。但很多家长却是连前期必要的陪伴，都没能做到。家长应该多做思考，问题矛盾不一定就是对立的。
这让我想到另外一个问题——老人的陪伴。
我国的老龄化问题日益突出，而老人的陪伴问题，是主要问题之一。上面我们提到，父母不会向孩子索要什么东西，但孩子的爱是他们年老后，特别需要的。
这些年，“留守老人”成为继“留守儿童”之后，成为被社会关注的热点问题。多少家庭的老人，过年期盼着孩子们的回家？多少子女不愿意和老人生活在一起？
最近几年，很多年轻人注意到了这个问题。过年带孩子，选择两边老人家分别过几天，把双方老人接到一起过年的例子增多。
爱有所反馈，才是最感动人的爱。
希望每个孩子能早早懂得爱，每个老人能获得孩子多多的爱。
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