”孔子说;温而厉,威而不猛,恭而安。这句话的意思是老师,温暖又庄重,神勇不暴烈,恭谦、安静、却很祥和。这是孔子的学生对孔子的赞扬。孔子认为人有各种情绪,这是顺其自然的,但人所有的情感,都必须合乎“中和”的原则。“厉”、“猛”等都有些“过”,而“不及”同样是不可取的。一直都有老师说对学生不要笑,我在工作中看到的有的老师很优秀在课堂上也很幽默,学生们也都很喜欢他们。当然他们也有严厉的地方,对待学生们作业,自己发布的任务,钉是钉,铆是铆。在参加区里面的班主任培训时,有一位初中老师的演讲我到现在都记忆犹新,她说,在平凡得岗位,发挥自己的才智,帮助学生们提高成绩,学会做人,管理好班级,家长认可,获得工作的成就感,满足感,同时不断学习是从容面对职业倦怠,情绪压力,重新开始的灵药。教师如何坚持做到孔子所说;温而厉,威而不猛,恭而安。我想一定要不断提高自身修养,专业能力,管理班级的能力,自己先以身作则,才更有信服力。
子曰:“君子欲讷于言而敏于行。” 孔子说:“君子说话要谨慎迟钝,而工作要敏捷。孔子对于言行关系有过很多论述——君子耻其言而过其行。先行其言而后从之。敏于事而慎于言。其实孔子还说过:“志有之,‘言以忠志,文以足言,不言谁知其志?言之无文行而不远。’慎辞哉。”意思是说,古书上曾记载:言论是用来表达志节的,文法修辞是用来表达言论的。假如不发言论,谁又能知道他的志节呢?假如言论没有文辞的修饰辅助,又怎么可能久远流传呢?可见言辞必须谨慎。在工作中,我们也会会有很多想法,想下节课,如何上同学们更能理解,给每一组起一个有趣的名字,有的也许只是个想法,如果给学生做出承诺就一定要去努力达成。我记得有一次给同学们说,给他们每个人取一个英文名,因为学生们刚刚开始学习英语,大部分没有英文名,只有个别同学有,第一个星期我忘记了,班长婉转的提醒了我,我就列一个表格。每天完成一部分。最终完成。子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。全句的意思是:孔子说:“子路啊,告诉你对待知和不知的态度吧(即对待学问的态度)!知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。”我们虽然是老师,仍然不能回答学生所有的问题,所以老师也需要不断学习,真诚的对待自己和学生。
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