20210219我们一起聊聊假期和孩子2
1.人是怎么学会给的呢，你要经常给他，他就会给你，互相就会给，你要经常索取，他就学会了索取，那么互相就会讨要，所以给是相互的。
2.（回顾上期）假期的概念：这个假期的概念并不
是仅指这个寒假暑假或者这个春节的假期，而是泛指所有的，孩子能够获得的假期。
3.回顾上期几个同步：（共同点都有：兴趣点同步）
①认知同步
②经历同步
③观察同步（对这世界新的观察的同步）
④身体同步（也含家庭劳动）
⑤时间同步
4.所谓送礼：一种花钱；一种是不花钱的。就是精诚所至金石为开的那种礼，心与心共振。
5.（关于美）我是不是为这种圆脸的美奠定了一个榜样呢。因为现在很多人为了要网红脸都去做手术，都是做医美，我觉得他们真的是有点被带节奏了，被潮流带节奏了，其实潮流有时候不一定是好东西，因为我们这个脸啊，都是祖先给我们的天然的轮廓，独一无二的，没有一个人一样，你为什么会放弃自己的独一无二去做到和别人一模一样，那一模一样的量如果多了还美吗，就不美了，就走到美的反面。（所以爱自己是第一重要的。）
6.必须爱自己，自己长成什么样子都要爱自己，爱自己是自己的第一个重点，活着的第一个重点，必须特别的爱自己，喜欢自己的眉毛眼睛，鼻子，即使我的鼻子有一点蒜头鼻子，大家看一下有点大蒜头没有鼻梁，不是那种通常的那种医美之后的那种很挺的鼻子，但是我觉得他独一无二，我还从来没见过一个跟我有一样的鼻子的人呢。然后肉脸，很浑厚的肩膀，自己抱自己，自己爱自己，爱自己是最重要的一件事儿。
你看我们现在，在这个世界上，我们经常能看到很多的广告，广告都会说，你买我这个杯子，是什么样的材料做的，它是世界上最好的杯子，或者说，你住我们的酒店吧，这个酒店还有最好的氛围，最好的装修，法国设计师设计的，还有各种各样，你来吃我们这个零食吧，我们这个零食特别好吃，巧克力味儿的，所有的广告都在想把他卖给你。
所以我们每个人要担当一个很重要的任务，我们不止要做消费者，我们一定要记住，要爱自己，然后向别人影响，发出影响力，影响他认可我们对自己的肯定，我肯定我自己，要影响我的妈妈，我的孩子，我的爱人，我的朋友，我的老师让他们对我自己肯定。
好多年前我不知道这个道理，那时候我也还小，十几岁，有一次我遇到了一个姐姐，她真的在我的审美观里（一点都 不美），因为我的审美观是我妈妈造就的，跟妈妈经常在一块儿看电影电视她就会评价，这个女明星好漂亮啊，那个长得不行，就这样我就觉得漂亮就是那种审美，大眼睛小圆脸儿，我们那个时代，就是漂亮。
后来我见到那个大姐姐的时候，她真的一点也不美，她眼睛又小，皮肤又黑，身材又胖，腿也粗，屁股也大。我就觉得她一点都不美，特别奇怪，她就跟我说跟我笑，然后很开心的我们聊一些话题，然后她就说我从小都特别美，所有人都觉得我特别美。然后宿舍的人都跟她穿同款的衣服。
我就看到，你美在哪儿，但是她不断的这样说，渐渐的，我就被她说服了，我真觉得她身上有一种不一样的美，从那之后，我渐渐悟出来：美是自己肯定自己，自己对外施展的影响力，美是内心的一种力量，朝外去影响，如果你内心没有这样一种力量，你不知道自己有这样的一个使命，那么你就会被外面所有的广告影响，被广告影响的人是消费者，而自己能有内心力量朝外影响的人是一个生命，消费者和生命是不一样的，生命有一种极强的对外升发的力量。
7.在家可以做的小项目法宝：妙趣横生。
①妙（就是好，有喜悦点，有兴趣）
②趣（志趣，愿意去研究它，产生了志趣）
③横（多维，从上到下，从左到右）
④生（生产出自己的思想，认识，与爸妈的共振）
例子：
（1）妙：选一个食物：比如拿萝卜做研究。拔萝卜（歌）（俄罗斯的作家写的一个故事。嘿哟嘿哟拔萝卜。。。。）
（2）趣：（搜索同步或者视线同步，共网在一起，10秒内找到关于萝卜的记载）栽培萝卜的历史悠久2000多年。诗经：采风。。。萝卜与名人有什么故事？苏轼写过一首关于萝卜的诗。汪曾祺，丰子恺都写过萝卜。
临江仙·送钱穆父
宋 · 苏轼
一别都门三改火，天涯踏尽红尘。
依然一笑作春温。
无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。
尊前不用翠眉颦。
人生如逆旅，我亦是行人。
（3）横：与萝卜有关的市场趋势。中国萝卜，外国萝卜。
与萝卜有关的成语，谚语，花心大萝卜，空心大萝卜。
日本 天皇写的与萝卜有关的诗：大根。
（4）生：第一，我不要做空心大萝卜；
第二，我要一个萝卜一个坑，就是我要踏踏实实的成长，一个萝卜一个坑的这样的成长；
第三，不论别人喜欢什么，哪怕别人喜欢这种网红脸。要去做医美，但是我是萝卜白菜各有所爱，我就爱我的大圆脸大圆萝卜脸，生发出我自己的认知。
第四，我能用萝卜做出什么？萝卜做吃的，用萝卜创作故事，萝卜科研。大自然与农民的作品。做萝卜艺术品。
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