「数学开发」摘蘑菇,引导宝宝对2~3个物品进行大小排序,比较、感知物体的大小。培养幼儿的比较能力和排序能力。
「语音表达」我不哭,引导宝宝理解故事内容,感受小伙伴之间温暖的情感,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,并学会说短语“我不哭”。培养宝宝的集体意识和独立生活的能力。
以上两本书已经装在宝宝书包里面了,请家长陪同宝宝一起阅读探索吧!
【科学探索】小鼻子闻一闻。引导幼儿闻不同气味的物品并进行分辨 训练幼儿的嗅觉感知能力 在生活中要爱护保护自己的鼻子...
[数学开发]分糖果:引导幼儿感知数与物之间的关系,通过观察比较多少,建立多与少的概念,提高幼儿的观察能力和比较能力...
[日常生活]我的小手真厉害,引导幼儿懂得人的生活、学习都离不开手,知道手的重要性,懂得保护小手,发展幼儿的动手能力...
[语言表达]大苹果:通过朗诵儿歌帮助幼儿了解讲卫生的重要性。引导幼儿养成吃食物前洗手的好习惯。 [日常生活]小手洗...
[数学开发]找果树:引导幼儿分辨1和许多的区别,能正确说出什么是1,什么是许多,培养幼儿对数学的兴趣并用语言表达。...
【日常生活】 小手洗干净 让幼儿学习正确洗手的方法 养成饭前便后洗手的良好卫生习惯 【科学探索】猜一猜是什么 引导...
「日常生活」我的新家,进一步了解认识幼儿园,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动,激发幼儿喜欢上幼儿园的情感,懂得自己长...
「科学探索」小手摸一摸,引导幼儿感受软和硬、光滑和粗糙的不同触感,能够通过触摸寻找生活中不同触觉的物品。 「科学探...
「语言表达」静夜思,引导宝宝看懂图片内容、理解诗词意境,培养宝宝体会诗词的美,感受诗人的思念之情,培养宝宝热爱家乡...
[日常生活]他们都爱我:引导幼儿感受家人对自己的关爱,学会主动亲近家人和关心家人,增进幼儿与家人之间的亲情。 [音...
本文标题:宝宝今日课程
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