《文心》这本书一直受写手圈的推崇，说是一本写作技巧书，很实用，便买了回来。此书是由夏丏尊、叶圣陶两位先生所作，而且两人还是儿女亲家，你说巧不巧。
书的封面简洁干净，给人一种很舒服的感觉。但一想到是写作技巧类的书籍，看着300多页，就迟迟不敢翻看。挣扎了这么久，最后还是在好奇心的驱使下翻开了此书，想看看此书究竟写了什么如此受人追捧。
静静地一夜一夜看着，先看了目录对全书内容有些把握，但却发现有些题目根本不知所云。慢慢地从序中对书中内容了解一二，看起来是本类似于小说的写作技巧书。
全书共三十二篇（上次的那本书也是三十二篇，有点巧），不同于一般的教科书，是用故事来经营全书的，具有戏剧化和情景教学的优点。不仅适用于学生看，更适合于老师学习教学方法。
今日读了书中的前五篇，故事从中学的开学讲起，主要写同学们的国文课，也就是现在所说的语文课。给大家分享三点内容吧：文章用字、题目与内容、书籍阅读。
文章用字
方块字是我国的文字，也是世界上的独一无二的文字。其用法广泛，表意丰富。就拿古人的文章说好了，相比现在的白话文，其用字精简，但却意义丰富。
一字多意，是因词性不同；关系词也与与现在的用法不太相同，这也是我们在学习经典作品是需要注意的地方。
题目与内容
在这一篇中，有些观点是颠覆我的，一是因为之前没有想过这个问题，其二是因为自己的很多想法已经被固化了。
在此，故事中的国文老师说道，作文是生活的一部分，而不是生活的点缀，在生活中是有实际需要的。
换句话说，只有我们有写的内容以后，才可以轻易地写出来。而所谓题目，应该是在完篇以后才加上的。
可很多时候，这往往被我们弄颠倒了，不是吗？我们对着一个题目，去在自己的生活经历中搜索可以用的上的内容，然后就这么凑成了一篇文章。
既然如此，为什么我们上学时总会有写作课，而且多书是命题作文？
书中说道：“这是不得已的办法，并不是说写作这件事是被动地，而是为了养成习惯。在规定的时间去完成这件事，久而久之， 大家就懂得如何在有实际需要时自由应对了。”
这也就是我们现在常说的刻意练习。
书籍阅读
能读课外书是好事，但乱读不但无益而且是有害的。
这是书中的观点，仔细想想也确实如此。更何况是在当下时代，书籍混杂，作为一名阅读者，更要找到适合自己的读物。
对此，书中写的主要是中学生所读书物，再加上时代久远，书中的所写的书籍多为一些古代经典，现在的我们读起来多少有些费劲。
建议，在多看一些书评，或在网上找一些书单，相信这样会更有效一些。
这是今日的阅读，明日继续。
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