昨天晚上，与自己再一次深层次的沟通。终于把自己从角色中抽离出来。不再愤怒和伤心。
在没有了解思维导图的情况下，把两种不同的学习工具做一个对比，其中并没有解释什么是思维导图。在没有完全了解的情况下就以评判的说法，这是一个反例子。
请求帮助
这是关于秋叶大叔的书籍《社群营销》中的导图，它是我对，这本书理解后，大脑思维的一个呈现。通过这样子的思维梳理，我了解了作者的框架，理解了他所说的内容，同时为了适应自身的情况，我也尝试给自己设置了框架，在理解了书中内容以后给自己设定一个，适合的知识框架。真正能，秋叶的知识转化为我适用方式。
书里的干货很多，但如果不能转化成行动和实践，这也仅仅是一本干货很多的书，没有实际的应用，也就和我看这本书的初衷相违背了。
如果是关于思维导图哪里画的不好？或者有改进的地方，或者对内容有误解。我愿意接受，你的建议和批评。但不能一概而论式推翻思维导图。
《非暴力沟通》第六章 非暴力沟通四要素中第四个要素就是请求，如何正确表达的自己的请求尤为重要。 一...
201806018《非暴力沟通》慢读 ～第六章 请求帮助 提出具体的请求: 首先清楚的告诉对方，我们希望他们做什么...
非暴力沟通最后一个要素就是提出请求，一个能得到积极回应的请求首先要清楚的告诉对方，我们希望他们做什么，也就是提出具...
在表达观察、感受和需要之后，我们要提出具体的请求，但不是让别人改变来迎合我们，而是帮助我们在诚实和倾听的基础上与人...
请求帮助也是要经过专门训练的，现实社会交往中能把这些运用起来，不但效率大增，而且施于帮助一方也非常乐意，和谐共处的...
Day.10 在工作、学习、交友……生活的方方面面，我们都会遇到或多或少的，需要请求帮助的时候。但如果我们表述不清...
有写广播稿和新闻稿的朋友能不能给我指导指导。谢谢嘞。我微信NN951012。
昨天晚上，与自己再一次深层次的沟通。终于把自己从角色中抽离出来。不再愤怒和伤心。 在没有了解思维导图的情况下，把...
——《解读非暴力沟通》（六） 前面几章讲的是非暴力沟通的三个要素：观察、感受和需要。这次要讲的是最后一个要素，就是...
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