【John英语课堂--10篇小目标】第06篇
在离高考时间越来越短的情况下，如果你的英语作文衡水体练得还不是很熟练。
那记得：一定要将自己那些多余的勾勾叉叉去掉，写一个跟衡水体相近，又符合自己习惯的字体。
比如下面这个字体，也是不错的。
千万不要：练了这么长时间，到了高考心理紧张、时间紧张，手一哆嗦，又写回了自己原来的字体。
英语作文的阅卷老师一般是大学外国语学院的老师，他们的水平不知道比你不知道高到哪里去了？
高考阅卷老师一天好几百份卷子，眼睛对着电脑屏幕，而且他们的年龄都不小了，你觉着他们的眼睛受得了吗？
衡水体不是让老师欣赏你的字，阅卷累得要死的老师，没那个功夫欣赏你的字好不好看。
而是为了最大程度消除，字体本身对老师阅读的干扰，使得阅卷变得“无障碍”，因为他们阅卷过程中，对他们干涩得眼睛来说，衡水体更方便更容易辨认。
（1）阅卷时的场景
首先，咱们来看一下高考阅卷时的场景：
①全封闭！
从上到下重视程度高，密保措施高。整个阅卷期间，阅卷场是封闭的，不准接触手机等平板等电子设备。
可以想象一下：在全封闭、又没法看手机、一天12个小时面对考生答题纸的那种情形之下，你会是一种怎么样的状态和心态。
②工作量极大！
基本上是每天8点到场开始，中午12点去吃饭，饭后稍微休息下，1点又开始到下午6点。
因为基本上每个阅卷小组是定量的，那么具体到每个老师每天有相应的阅卷份数。
所以一般晚上都要加班到9点30左右。
一共差不多这样持续8~9天。
③高考阅卷是一项政治任务！
对所有阅卷老师来说，高考不是为了赚钱；不是为了刷经验；不是为了评职称评优。
一、没有权利选择干或者不干；二、还得保密，不能发朋友圈对外炫耀吹牛！
（2）老师阅卷时的心理
看完阅卷场景，John老师再给你分析看看，阅卷老师看到你答题纸时的心理：
【要改上千份试卷/极端烦躁/一篇作文看5秒嫌多/爷不想批了这都写的啥玩意儿啊？现在学生水平这么差吗？/这哪个学校的老师教出来的学生就这个样子/零分这篇零分！视觉污染啊！/垃圾学生，作文写得狗屁不通，居然还写花体字，哦是要装逼吗？/这单词我怎么不认识一定是他错了，不是我水平低？/哦哟，这个学生字不错嘛，比前面那个狗爬字好多了，虽然内容一般般，一定是个好孩子，给你打高点吧】
（3）总结：
这就是考试！这是高考！
就是这么残酷，不要想着你的内容，写得多么完美、高大上就行了！
我们的目的是拿高分，琢磨透阅卷老师的心理，让老师高兴、开心的，才能拿高分。
问：怎么让阅卷老师开心呢？
答：你的字体写得赏心悦目！
赏心悦目，词典的解释：看到美好的事物，而心情舒畅、愉快。
所以，亲爱的同学，你懂了吗？
你懂John老师不停地让你练衡水体，让你去掉那些勾勾叉叉，让字体工整美观的良苦用心了吗？
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