“妈妈,妈妈......”
CC躲在妈妈身后,抱着妈妈大腿,带着害怕的哭腔不停地喊妈妈,踮起脚尖,身体不停地往上窜,想要妈妈抱抱。
妈妈在给CC儿保排队,尚未留意周遭发生了什么事情。
拉着CC的小手,回头一看,一位小姐姐正在旁边盯着CC看,有点想要和她玩又不敢过来的样子。
而CC看到小姐姐,竟然躲到妈妈身后。害羞吗?不是呢,以前他害羞地模样是把头埋进妈妈的身体,羞羞地笑着。而现在,他是有点小哭腔地叫妈妈,这声音,是害怕了。
“CC,不怕,妈妈在这里,小姐姐只是想和你一起玩。”妈妈蹲下来和CC解释。
CC还是不敢直面小姐姐,扑倒妈妈怀里求抱抱。
妈妈抱起CC,才意识到这宅家生活的两个月里,小家伙见到的人几乎就只有爷爷奶奶爸爸妈妈,没有接触过其他人,现在见到陌生人都开始恐惧害怕,有点社交恐惧的苗头。
妈妈想起奶奶之前说的一件事。
前几天,爷爷奶奶带他出去放风,遇到一个老朋友的孙女,一岁七个月,比CC还小,于是他们一起玩了一会。
结果人家小女孩过来牵CC的手想和他一起玩,他跑开不愿意,奶奶就有点强迫他,CC竟然就躲到了爷爷身后哭了起来。
爷爷奶奶当时还觉得丢脸,一个男孩竟然被比自己小的女孩吓哭。
妈妈的心纠了起来。这不是丢脸的问题啊,而是需要好好地给小CC做心理建设。
可是疫情之前,CC还是会和小朋友一起玩的。每次带他去公园,他会和小朋友们以前追彩色泡泡,一起捡豆豆,互相传球,互换玩具玩耍。
而宅家里时,也和大人玩得特别开心,和往常一样蹦蹦跳跳的,完全看不出异样。
可那种与外界的接触突然断了,也就无形中切断了他的社交链接,让他长期生活在封闭环境里,缺乏与其他小朋友参与活动的机会。由此而引发他的社交恐惧,让他又“长回去”了。
妈妈抱着CC,缓解他的情绪。
面对孩子的社交恐惧,怎么办呢?
妈妈想起了简尼尔森的《正面管教》。
1.要和善而坚定,给予无条件的爱,接纳他的不完美
小朋友有自己的性格与想法,无论他是社交达人,还是羞答答的小人儿,我们都要应该无条件的爱他,而不是以爱的名义要求他要成为我们希望的样子。
面对他的不安,哭闹,恐惧,我们要和善地去面对,不娇纵,也不大吼大叫,更不要强迫他,如果他不想和这个小朋友玩,我们就不应该强迫他。
2.父母要做好引导。
在带小朋友出去和小朋友玩时,要先开始让他们保持一个“安全”距离 ,大人们先和对方微笑聊聊天,让小朋友观察发现,哦,妈妈不怕他们,妈妈可以和他们玩,慢慢地给予小朋友一个时间客服内心的不安,也给予他一个好的引导。
3.待到疫情退散,经常带小朋友出去固定的公园走走,见见熟悉的小朋友,让他有个相对稳定的社交圈。
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