3.7晚上7点收看了乡村青年教师社会支持公益计划开学典礼网络直播。看完任老师关于特岗教师的点滴故事，内心激动不已，感动不已，感慨不已！为我们身边还有但向行善，莫问前程地任老师点赞！
看到任老师变废为宝的那些长短不齐的铅笔和大小不一的橡皮以及任老师的闺房里为孩子们准备的布娃娃和玩具小汽车。他所做的这些就是为了让学生喜欢到任老师宿舍玩和学习，在玩中学，在学中玩。教法简单却满含爱心。比如在地板上练习写字、打印一堆钱出来，撒到地上让学生去根据指令分出来。亲其师必信其道的教育理念践行在他的教育实践中，确实起到了应有的良好效果。
看到任老师一本本集聚着思考与智慧的日记本，还有班级学生照片相册，记载着学生们童年的美好时光，想想自己借口忙碌少的可怜的日记。看到孩子们总是在不同的时间段，不同的场合去找任老师玩儿。不论是剪纸，刷漆，做袖套，修电器，做饭还是陪孩子们玩耍，每一个故事展现出来的任老师，积极，乐观，青春与阳光！全能的任老师，你真的很棒！一个人无论生活的环境如何，积极的心态，阳光的生活，乐观的人生态度非常重要！
想到自己因为职业倦怠的趁虚而入，紧紧缠绕。课堂上早已没了指点江山的激情，不温不火，只为了传播知识；课堂之外，平淡无奇，波澜不惊，对待教学和工作缺乏任老师的热情和耐心。工作、生活被动消极，被学校，被孩子推着走。而他在生活、工作、学习上是变推为拉，正如吴校长所讲的那样活出了新时代的教师风彩！
吴校长总结的好：任老师是充满阳光，充满生命力的男神。我说任老师是用心灵塑造心灵，用人格去塑造人格的孩子王；热爱教育，热爱孩子；但向行善，莫问前程，淡泊名利把十年寒窗生活过得如诗般精彩。大爱，无私，平凡又伟大的任老师，因您感动，为你点赞！
乡村教师的职业是平凡而渺小的，但乡村教师的职责和使命确是光辉而伟大的。但行善事，莫问前程。他说既然选择了，就快乐的欣然接受，然后去付诸行动！是的，勿忘初心，继续前行！做好每天的教育，干好每天的工作！
任老师愿像苔一样，努力绽放自己。与学生的互动，交流，学习，生活等让听者倍感亲切，将美丽之花开在他的乡村教育上。任老师的所作所为激发了我们内在的潜力，回顾过往，展望未来，我愿像任老师这样，在今后的教育教学中，以任老师为榜样，做个有爱心有耐心的老师，发现生活中的美、发现孩子的可爱，“用心耕耘，用爱育人”。将美丽的童话带给我的乡村孩子，让孩子在诗情画意的世界里唱着，笑着，闹着。
身为村小教师的我，在媒体看到诗意的任老师，在互加看到千千万万的优秀乡村教师，我感受到无比强大的力量在推进我，激励我，让我为乡村教育事业发光发热，让我为乡村留守儿童带去温暖和希望。
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