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假期在外要的安排都是随性的，随身带着小音箱，在车上听音频看视频，见到会说的就来一点输入，这时候才意识到自己的能力相当不足，很多场景下都无法给他更多的语境输入，看来必须投入更多的时间在加强自身的学习上了。回到外公家在小区玩，会说：妈妈，你看、seesaw，我们一起玩吧！然后就开始唱seesaw的儿歌，看到像空心树的树墩，还会说，妈妈，hollow tree 。睡前阅读继续保持，新买的托马斯系列书反复读，真的读到我自己都犯困了，海尼曼分级虽然带了几本，但是他已睡着了。
百人工程201703期NO.106Eric（20170428Day12）
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