11月13日的下午，阳光明𣈲,教研如约。我们满怀喜悦之情,共聚二楼小会议室，共赏牛晓玲老师、万艳美老师的微课展示。
示范引领 展现成长
首先，牛老师展示的是《倍的认识》。一开始，牛老师就抓住了二年级学生的年龄特点，釆取了“拍手游戏”导入新课，并且在新知的讲授中采取图文并茂、动静皆宜的表现形式，使学生在感官上能够亲身体验、理解倍的认识，内容设置的多样性和趣味性给学生提供了更大的思维拓展空间。
示范引领 展现成长
紧接着万艳美老师展示的是《年月日的认识》。万老师这节课以“激趣导入——自主探究——发现规律——实践应用”为线索，整个教学思路清晰并能结合学生的生活经验，去认识年月日，了解它们之间的关系，万老师站在学生的角度让学生自己去解决问题，并给予适时引导从而突破重难点。
台上一分钟、台下十年功，如此精彩的展示不是信手拈来的，这足以看出二位老师课下的辛苦付出。
示范引领 展现成长
这次教研活动的开展不仅促进了教师之间的业务切磋和相互学习，也促进了自我的专业成长， 我相信通过这些行之有效的教研活动，我们的专业能力会很快的得以提升，教育的明天会更加美好！
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