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一张贺卡寄恩情(二)

一张贺卡寄恩情(二)

作者: N5432府谷杨艳 | 来源:发表于2019-01-08 22:31 被阅读0次

     

一张贺卡寄恩情(二)

        昨天下午第二节是二年级六班的最后一节美术课,我先公布了上周进行的美术素质测试,孩子们开心极了,通过一个学期在互加的夏加儿美术课堂学习(今年下学期才带的班级),孩子们由刚开时的动不了笔,到现在都每节课激动的都想展示自己的作品,孩子们真的变了。

      这节课,我先带领孩子们观看了美丽乡村网络课堂总结会(回放),然后动员孩子们自己动笔设计贺卡送给送给自己喜欢的老师(也可以是网师),于是,同学们纷纷开始创作自己喜欢的贺卡(事先没有布置,所以孩子们有的用作业本纸,有的用卡纸,有的用手工纸,大小不一,五花八门)。

        下课铃响了,孩子们仍然坐着不动,还让我再等等他们,因为他们还没完成精美的贺卡,待下节课快上课了,孩子们纷纷把贺卡交上来了,我特地打开看了一看,虽然时间短,有的孩子很用心,还真的做成了贺卡的模样。我看了都喜欢。我翻了好多,发现孩子们给夏加儿网络老师的贺卡超过了写给我的卡片。学习了一个学期直播课,经过一个学期的陪伴,孩子们都喜欢上了网师。大部分孩子写的都是“祝夏加儿美术老师,新年快乐,身体健康,工作顺利等等,还有这么一个孩子的贺卡很特别”。她是刘昱良,他写到:“夏加儿老师,祝你快乐,我喜欢每天画画给你看”。这些都是孩子们发自内心的真诚话语。

一张贺卡寄恩情(二)

      为孩子们点赞,在此,我也特别感恩互加计划为我们提供这个平台,让我们班的孩子们学到这么多优质的美术课,同时也感谢夏加儿美术老师这一年多来辛苦的付出。

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