据有关数据统计，现如今社会问题，有40%家长会为孩子的教育问题焦虑、迷茫，不知所措。决定孩子成长关键的是什么呢？学校？培训机构？老师？答案都不是，是家庭。孩子从呱呱坠地到青春少年，他的行为习惯、性格特点、思维模式等均是在家庭形成的，每个优秀的孩子绝不是横空出世，问题孩子也不是天生而成，孩子的教育离不开父母的正确引导，更离不开父母的言传身教。
所谓教育契机，指的是给予孩子正确的教育时机。那什么是教育最佳的时机呢？其实父母的职责，并不是每天去给孩子讲什么，教什么。那父母的职责真正发挥的时候是有窗口期的，也就是教育契机。
每当孩子犯错时，很多家长第一反映是什么呢？责备、批评、惩罚，甚至打骂，这样的场景及情况其实不在少数，家长为什么会有这样的反映呢？分析一下主要原因，其实就是对孩子的这种行为第一感觉就是生气，生气的背后又是什么呢？这个要论情况而定。
比如平时里成绩还不错，考试却没有考好，家长面对这样的结果生气的背后其实是一种恐惧的心理，恐惧什么呢？害怕孩子成绩落后不如其他孩子；又比如，孩子在外面损坏了别人的东西，家长因此赔偿了一笔金钱，因而责备孩子，这背后的原因是不能容许孩子犯错，是家长的胸怀与格局还不够高，不知道孩子就是在犯错与失败中成长的；再比如，很多家长喜欢拿自己的孩子与别的孩子比，其实这种比较本身就是不公平，因为每个孩子本身就是没有可比性的，这种比较的背后也反映出了家长的一种不自信，潜意识里把自己未实现的理想强加到孩子身上……
平日风平浪静时，你好我好大家好。一到关键时候，家长将所有错误、责任都归究于孩子，这其实是走入了教育的最大误区！有句话说的好，患难见真情！意思是正是因为危险与困难，才是考验彼此真正的感情的时候。
教育的契机不在孩子表现好，也不在孩子获得荣耀与成就时，更不在于他春风得意时。而是在孩子每一次犯错误时，每一次失败时。
当孩子因不小丢了钱包而难过甚至害怕时，正是我们帮助孩子改正孩子对重要事情不上心的最佳时期，我们可以告诉孩子，像这样的错误其实大人也会犯，我和你一样很心疼这些来之不易的钱，但是今天丢的钱只是我们人生当中一笔很小的钱而已，未来我们还要经历很多更重要的事情，而我们从这件事情中获得了一个什么样的教训与总结呢？以后该如何去做才能规避这样的事情发生呢？这一系列的沟通与引导，让孩子去积极思考，才是我们最应该帮助孩子去做的事情。
再比如，孩子在人生中一次比较重要的考试中失利了，孩子难以接受失利的结果而难过时，我们可以安慰孩子此时能与他感同身受，特别能理解孩子的心情，认同孩子的努力与付出，告诉孩子其实人的一生要经历许许多多的事情，面对很多重大的事情就如同许许多多的考试，而这一次小小的考试对于人的一生来说，根本算不了什么，而这次考试失利的主要原因是什么呢？自己以后该如何做，如何去制定具体的改进计划与目标呢等等能正确并有效解决目前存在的一些问题，最终帮助孩子提高成绩是我们能帮助孩子的最佳时期。
教育的契机，就如同一个蹒跚学步的孩子在跌跌撞撞要倒时及时地去扶正他，让他继续向前走，教育的契机，就如同孩子向我们出招时，我们该如何接招，不露痕迹地促使他能继续将这场比赛打下去；教育的契机，就如同风雨来临时，我们为孩子不为他挡风遮雨，而是排除一切危险因素，让他安全到达目的地……
教育孩子本身是一个非常复杂的工程，没有哪一种方法可以完全照搬应用到每一个孩子身上，只有我们父母不断地提升自己，了解孩子的每个阶段的成长规律，用我们的真心、爱心耐心，抓住教育契机，成就我们的孩子。
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